Mentors à la Faculté des sciences de l’éducation :

Émilie Farrah Boucher

• Éducation primaire
• 4e année
• Eef4837@umoncton.ca

Bonjour!

Je m’appelle Émilie Farrah Boucher et je suis vraiment contente de faire partie de l’équipe de mentorat cette année. Je suis actuellement en 4e année en éducation primaire à l’Université de Moncton.

Je me souviens encore de ma première rentrée à l’université, c’est un mélange d’excitation, de stress, de questions et parfois même un peu d’incertitude. Tout ça est normal, et plusieurs personnes vivent la même chose au début.

Au fil de mon parcours, j’ai appris à m’adapter, à m’impliquer et à trouver ma place. J’ai la chance de m’engager dans la vie étudiante, notamment comme vice-présidente aux affaires externes au sein du conseil étudiant d’éducation, ce qui me permet de rencontrer plein de belles personnes et de développer mon désir d’aider.

Dans la vie de tous les jours, je suis quelqu’un de très sociable, à l’écoute et toujours prête à aider. J’aime créer des liens, rire et faire en sorte que les gens autour de moi se sentent bien. Pour moi, être mentor, ce n’est pas juste de répondre à des questions, c’est aussi être là pour écouter, encourager et rassurer.

Si jamais le début de session semble un peu mélangeant, stressant ou simplement si le besoin de jaser se fait sentir, sait que je suis là pour toi. Il n’y a pas de « petites » questions, plusieurs des situations vécues au début du parcours sont partagées par tout le monde.

Bienvenue à l’université, et surtout, prends le temps de profiter de cette belle aventure.

Au plaisir de te rencontrer!

Emily Horsman

• Éducation primaire
• 2e année
• Eeh5498@umoncton.ca

Bonjour, je m’appelle Emily Horsman et je viens de Fredericton, au Nouveau-Brunswick. J’ai grandi dans un environnement qui m’a appris l’importance du travail acharné, du respect et de la détermination. Ces valeurs continuent de me guider dans mon parcours académique ainsi que dans ma vie personnelle. Je suis étudiante de deuxième année en éducation primaire, où je développe mes connaissances et mes compétences pour ma future carrière, dans un domaine qui me permet de m’épanouir et de contribuer aux autres.

En dehors de l’université, j’aime pratiquer des activités comme la natation, le théâtre, le chant et la danse. Ces loisirs m’aident à me détendre et à maintenir un bon équilibre entre mes responsabilités académiques et ma vie personnelle. J’accorde également de l’importance au fait de rester active et engagée dans des activités qui me motivent. J’ai acquis une expérience précieuse en travaillant comme sauveteuse et monitrice de natation, ainsi qu’en étant mentor à l'école secondaire. Grâce à ces rôles, j’ai développé des qualités importantes telles que le sens des responsabilités, le respect et le leadership. Ces expériences m’ont appris à communiquer efficacement, à soutenir les autres et à gérer des situations difficiles, qui sont toutes des compétences essentielles pour être un bon mentor.

Je suis également ambassadrice pour l’université, où j’ai l’occasion d'offrir des visites guidées pour les futurs étudiants et de partager mon expérience. Ce rôle me permet de développer davantage mes compétences en communication et d’aider les autres à se sentir accueillis et en confiance.

Je suis très motivée à réussir mes études et à atteindre mes objectifs. Je souhaite continuer à grandir en tant que personne, à bâtir une carrière solide et avoir un impact positif sur les gens qui m’entourent. Je crois qu’avec de la détermination et des efforts, je peux surmonter les défis et atteindre mon plein potentiel.

Au plaisir de vous rencontrer et bonne Rentrée!