Automne 2023

 

Originaire de Duguayville, au Nouveau-Brunswick, Sophie Duguay poursuit actuellement des études universitaires en études françaises (profil linguistique) ainsi qu’une mineure en psychologie à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

C’est une question difficile, il y a tant de livres que j’ai adorés au fil des années, mais je dirais probablement que Dans son silence de Alex Michaelis est l’un de mes préférés depuis un moment.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J’ai beaucoup aimé mon cours de Littérature et société (LITT2701). Voir la société sous l’angle de la littérature et son impact sur celle-ci était très intéressant!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime constater à quel point les étudiants sont importants pour le corps professoral. Ils ont toujours le succès des étudiants à cœur et veulent partager leur passion pour leur matière avec nous. Nous sommes plus qu’un simple numéro à leurs yeux.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Je dirais ma technique d’étude. Avant l’université, je ne savais pas trop quelles étaient les façons d’étudier la matière et ni lesquelles étaient les meilleures pour moi.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Sophie T., de Brantville
• Gabrielle R., de Dieppe
• Mylaine G, de Bathurst
• Myriam T., de Caraquet
• Audrey L., de Shippagan

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime passer du temps avec mes amis et ma famille, lire et voyager. De plus, je suis dans le monde des pageants depuis plus de 10 ans et, ayant remporté plusieurs titres nationaux, le plus récent étant Miss Teen Canada United World 2022, m’impliquer dans ma communauté de diverses façons (bénévolat, amasser des dons pour divers organismes, etc.) est important et prend une grande place de mon quotidien.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’aimerais compléter une maîtrise en orthophonie ou en audiologie et par la suite avoir ma propre clinique dans ma région.

 

Audrey Larocque

Originaire de Pokemouche, au Nouveau-Brunswick, Audrey Larocque poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, majeure en études françaises — profil littérature, et mineure en journalisme, à l’Université de Moncton.

Saviez-vous qu’Audrey avait été lauréate du prix Antonine-Maillet-Acadie-Vie, volet jeunesse, en 2019?

1. Quel est ton roman ou ton film préféré ? 

Ma série de livres préférée est Les Chevaliers d’Émeraude de l’autrice québécoise Anne Robillard. En plus d’être mon introduction à la littérature française, cette série a marqué mon adolescence.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant ?

Il est difficile de choisir mon cours préféré puisqu’ils nous permettent tous de voir une facette différente de la culture et de langue française. J’ai particulièrement aimé le cours LITT2154 — Roman français au 19e siècle. La professeure Janine Gallant m’a marquée par son enthousiasme lorsque nous participions au contenu du cours.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu ? 

J’aime la liberté que me cours me donnent. La liberté de dépasser ce qui est écrit et d’apprendre à voir plus loin. Étudier la littérature, c’est un rêve devenu réalité.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études ? 

Depuis le début de mes études, j’ai développé un meilleur équilibre vie-études. J’ai réalisé qu’il faut que je prenne du temps pour moi afin de pouvoir mieux performer. Je crois aussi avoir maitrisé l’art de la citation.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

À l’Université de Moncton, campus de Shippagan, j’ai rencontré Myriam Thomas de Caraquet, Sophie Duguay de Duguayville et Mylaine Guignard de Bathurst. Elles occupent encore, deux ans plus tard, une grande place dans ma vie sociale universitaire.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire ? 

J’ai renoué avec ma passion de la lecture cette année. Avec les lectures obligatoires de l’université, j’avais un peu délassé la lecture pour le plaisir. Il m’arrive aussi parfois de faire du crochet.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ? 

Tout le monde me pose cette question et honnêtement je n’en ai aucune idée. J’ai vraiment hâte de voir les nombreuses possibilités vers lesquelles mon baccalauréat va m’emmener.

 

Grace Anderson

Originaire de Quispamsis, au Nouveau-Brunswick, Grace Anderson poursuit actuellement des études au B. A.-B. Éd. (majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton.

Étant une personne très engagée, Grace fait partie de l'équipe de mentorat de l’Université de Moncton (campus de Moncton), participe à plusieurs comités organisateurs de colloques étudiants au Département d’études françaises et à la Faculté des sciences de l’éducation.  Elle est également bénévole pour la Croix rouge canadienne.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est Love the one you’re with par Emily Griffin, et mon recueil de poésie préféré est Amédé par Georgette Leblanc, roman étudié dans le cadre du cours LITT2403 – Lire le poème avec le professeur de littérature David Décarie.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J'ai adoré tous mes cours de linguistique jusqu’à maintenant! Cependant, je dirais que mes cours préférés étaient LING3940 - Sociolinguistique avec Isabelle Violette et LING2961- Linguistique et enseignement du français avec Karine Gauvin. Ces deux cours m'ont vraiment marquée, car j’ai eu la chance d’approfondir mes connaissances à propos de sujets qui me tiennent à cœur! De plus, j’ai trouvé que ces deux professeures étaient disponibles pour répondre à mes questions et m’aider dans le processus de recherche.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’adore le fait que je rencontre des ami.e.s qui ont les mêmes intérêts que moi! De plus, j’aime le fait que nos cours sont assez petits, ce qui fait en sorte que je me sens à laisse à poser des questions et permettait du temps pour nos professeur. e. s à nous aider avec nos travaux, nos préparations d’examen, etc. 

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Je dirais que l’habileté la plus importante que j’ai développée jusqu’à présent est ma capacité d’écrire avec précision afin de communiquer beaucoup d’informations rapidement et efficacement. Je dirais également que les études universitaires m’ont également poussée à trouver des stratégies d’études personnalisées et de savoir quand il faut demander de l’aide.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Alex Snider (Barrie, Ontario)
• Noémie Levesque (Rothesay, Nouveau-Brunswick)
• Hannah Levyssohn (Moncton, Nouveau-Brunswick)
• Alex Brownstein (Cape Breton, Nouvelle-Écosse)

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mon temps libre, j’adore cuisiner, jouer à des jeux de société, faire du hiking et voyager dans les provinces maritimes.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après d’avoir obtenu mon diplôme, j’espère poursuivre une maitrise en linguistique et effectuer de la recherche à propos des tendances sociolinguistiques (ex. : insécurité linguistique) en enseignement du français au Canada. 

 

 

Liam Zinck

Originaire de Moncton, au Nouveau-Brunswick, Liam Zinck poursuit actuellement des études B. A.-B. Éd. (majeure en études françaises) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

C’est un choix difficile. Mon film préféré serait peut-être Forrest Gump.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Si j’avais à choisir un cours du Département d’études françaises, mon favori serait probablement LITT2790 - Création (approche ludique).

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’adore les discussions et les réflexions intéressantes que nous avons lors des cours puisqu’elles permettent d’éveiller ma conscience. J’aime également observer les différents styles pédagogiques du corps professoral et apprendre de nouvelles choses.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Pendant mes études, j’ai développé une résilience au stress, un meilleur sens de responsabilisation ainsi qu’une appréciation pour les études. J’ai aussi développé une meilleure gestion du temps et approfondi mes connaissances et mon appréciation sur la langue française.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Depuis que je suis à l’université, je rencontre une grande diversité de gens. Les plus proches seraient mes camarades dans le programme d’éducation dans lequel les étudiants et les étudiantes sont généralement d’excellentes personnes. De plus, j’ai rencontré mon amoureuse Renelle dans mon programme d’études. ;-)

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres, j’entreprends plusieurs intérêts, notamment la cuisine, la pêche, la chasse, la gastronomie, la mécanique, la guitare, des rénovations et l’entreprenariat. Plus tard, j’aimerais développer mon côté artistique.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir obtenu mon diplôme, j’aimerais enseigner à un autre endroit que le Nouveau-Brunswick pour quelques années afin de vivre de nouvelles expériences, mais y revenir plus tard.

J’achèterai une maison, la rénoverai et ensuite achèterai un chalet au bord de l’eau et continuerai d’entreprendre de petits projets variés.

Je veux également faire une maitrise et possiblement un certificat collégial une fois que ma vie deviendra stable.

 

 

Karine LeBlanc

Originaire de Dieppe, au Nouveau-Brunswick, Karine LeBlanc poursuit actuellement des études au baccalauréat en études françaises (profil linguistique) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon film préféré (qui est aussi mon roman préféré) est sans l'ombre d'un doute Howl’s Moving Castle du directeur Hayao Miyazaki. Si vous n’avez jamais lu ou vu cette histoire, je vous recommande fortement de vous laisser envoûter par elle!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J’ai adoré tous mes cours de linguistique, mais mon coup de cœur est certainement le cours de syntaxe enseigné par Karine Gauvin, soit LING2822.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’adore tout le personnel du Département d’études françaises, et toutes les habiletés linguistiques acquises au cours de mon parcours universitaire.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Je dirais que j’ai appris à mieux gérer mon temps, à parler devant un public, et à mieux rédiger mes écrits.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Je suis une personne assez gênée, mais deux personnes à qui je m’attache fortement sont Rachel (de Shippagan) et Dominic (de la Saskatchewan).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime bien jouer à des jeux vidéo, cuisiner, écouter la musique de mes groupes préférés de K-Pop, et passer du temps avec mes amis.es et ma famille!

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’aimerais faire une maitrise en orthophonie afin de devenir orthophoniste!

 

 

Rachel Mazerolle

Originaire de Shippagan, au Nouveau-Brunswick, Rachel Mazerolle poursuit actuellement des études au baccalauréat en études françaises (profil mixte) avec mineure en sociologie à l’Université de Moncton. Saviez-vous qu’elle occupait aussi le rôle de médiatrice artistique à la Galerie d’arts Louise-et-Reuben-Cohen?

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Depuis mon tout jeune âge, le roman Notre-Dame-de-Paris de Victor Hugo a occupé une grande place dans mon cœur. C’est précisément grâce à ce roman que mon amour pour la littérature s’est développée.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Plusieurs cours ont été de belles découvertes pour moi, mais mon préféré a certainement été LITT2701 -  Littérature et société avec Hélène Destrempes. En ce qui me concerne, cette professeure est une grande source d’inspiration ! J’apprécie énormément son approche pédagogique.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’ai toujours eu une grande soif pour l’apprentissage, c’est un élément essentiel dans ma vie quotidienne. Mes études à l’Université de Moncton m’aident énormément à satisfaire ce besoin. De plus, le Département d’études françaises a un corps professoral incroyable. Dès mon entrée au baccalauréat, j’ai pu percevoir une dynamique invitante au département.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Mes études m’ont aidée énormément à m’engager et à approfondir ma réflexion sur les enjeux qui nous entourent. Par ailleurs, j’ai réussi à accomplir des choses que je n’avais jamais envisagé vivre un jour.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

J’ai rencontré des personnes uniques et inspirantes depuis mon entrée à l’Université de Moncton. Karine, de Dieppe, et Dominique, de la Saskatchewan, qui étudient en linguistique, sont deux individus qui resteront à jamais gravés dans ma mémoire. De plus, il y a Zoé, d’Ottawa, une étudiante passionnante en éducation.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

En tant que maman d’une fille de 8 ans, mon temps en dehors de l’université se résume à passer du temps avec elle. L’une de nos activités préférées en famille est de jouer à des jeux de société à la maison. Aussi, j’aime beaucoup lire et me renseigner sur des sujets qui m’intéressent. En outre, j’ai une grande passion pour les thrillers.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’ai souvent hésité sur cette question, ce qui m’a conduite à prendre la décision de commencer mes études tardivement. Cependant, avec beaucoup de réflexions au cours des dernières années, j’aimerais poursuivre mes études en droit à l’Université de Moncton, dans le but de travailler plus tard sur des causes qui me tiennent à cœur.

 

 

Philipe Bourget Levesque

Originaire de Saint-Rémi au Québec, Philipe Bourget Levesque poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, majeure en études françaises – profil littérature, et mineure en journalisme, à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Je ne sais pas. Disons : La Peau de Chagrin de Balzac ou L’Étranger de Camus.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Présentement, je suis en train de faire LITT - Création approche narrative, avec la poétesse Georgette LeBlanc, et je crois bien que c’est celui que je préfère pour le moment.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime l’aspect artisanal des études littéraires. Comparativement à l’histoire, la psychologie ou la sociologie, nous y étudions la création d’un artisan, que nous nommons écrivain. Cela a toujours stimulé chez moi des élucubrations au sujet d’une forme parfaite de langage et de littérature. Il y a quelque chose de très ésotérique, voire métaphysique, là-dedans.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Écrire rapidement un texte cohérent, lire un livre d’une perspective littéraire et analytique et l’écriture et entrer nonchalamment dans une pièce en sachant pertinemment que tu es en retard.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Myriam de Caraquet, Sophie de Shediac, Clémence de Moncton, Elody d’une petite ville en Ontario, et Ariel de Moncton, et Paul-Henry d’une petite ville dans le Sud de la France. (Les femmes sont surreprésentées dans mes cours.)

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Je regarde des animés, lis ces temps-ci beaucoup de poésie acadienne dans des cafés où je dépense un peu trop d’argent, fais des tractions, et relis le livre d’un ami sur la guerre en Syrie.

Aussi, je travaille présentement sur l’écriture d’un recueil de poésie, écrit en alexandrins dans l’esprit de parachèvement de la forme littéraire dont il a été question plus haut. J’y mélange langue soutenue et langue régionale.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Je vais soit continuer à la maîtrise pour m’ouvrir plus de voies, soit trouver un travail comme journaliste, relecteur ou quelconque poste dans une maison d’édition.

 

 

Mahée Bujold

Originaire de Balmoral, au Nouveau-Brunswick, Mahée Bujold poursuit actuellement des études au baccalauréat en études françaises – profil linguistique et mineure en psychologie à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

J’aime beaucoup les romans de Colleen Hoover, c’est difficile d’en choisir un préféré.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

FRAN2501 – Techniques d’analyse de textes, enseigné par Joël Boilard, et LING3821 – Morphologie, enseigné par Miary Raininoro.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime l’aspect social, surtout des activités qui sont organisées sur le campus de l’université et qui me font rencontrer de nouvelles personnes étudiantes.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai appris à mieux gérer mon temps et j’ai développé des méthodes d’étude, ce que je n’avais pas au secondaire.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Joanie Pelletier (Grand-Sault)
• Carolyne Ouellette (Grand-Sault)

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime aller marcher, seule ou avec des amies, et faire des pâtisseries.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’aimerais poursuivre mes études en faisant une maitrise en orthophonie à l’Université d’Ottawa.

 

 

Hiver 2023

Alexandra Snider

Originaire de Barrie, en Ontario, Alexandra Snider poursuit actuellement une majeure en études françaises, profil linguistique et une mineure en relations publiques à l’Université de Moncton.

1.   Quel est ton roman ou ton film préféré? 

J’aime beaucoup la série La Passe-miroir puisque je suis grande amatrice du fantastique.

2.     Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

LING2950 – Langue et société enseigné par Isabelle Violette. C’est le cours qui m’a fait découvrir la sociolinguistique et qui m’a menée sur mon parcours actuel!

3.   Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime beaucoup la vie étudiante au campus. J’adore participer aux activités, comme le karaoké et m’impliquer en tant que secrétaire du conseil étudiant du département.

J’aime aussi l’abondance de cours, donc je peux vraiment me spécialiser et suivre des cours sur des sujets qui me passionnent. De plus, les petites tailles de classe font que je connais mes profs et qu’on peut avoir des discussions en classe.

4.   Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai beaucoup amélioré ma gestion du temps. C’est une habileté que je développe toujours depuis ma première année universitaire, mais je vois une grande amélioration.

5.     Nomme quelques amis et amies que tu t’es fait depuis que tu es à l’université.

• Myriam Haché – Bathurst, NB
• Emma Plante – Shippagan, NB
• Dominic Buteau - Saskatchewan

6.   Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime beaucoup passer du temps avec mes amis et jouer à des jeux de sociétés. Bien sûr, j’aime aussi écouter des émissions et des balados.

7.   Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

J’aimerais poursuivre une maîtrise et un doctorat en sciences du langage pour devenir chercheuse en sociolinguistique

 

 

Audrey Michaud

Originaire d'Edmundston, au Nouveau-Brunswick, Audrey Michaud poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, avec majeure double en psychologie et en études françaises (profil linguistique) à l’Université de Moncton. Attentive et respectueuse, Audrey est une personne très engagée au sein de la vie universitaire en faisant partie notamment de différentes associations étudiantes.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est The Seven Husbands of Evelyn Hugo de Taylor Jenkins Reid.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J’ai vraiment aimé FRAN1500 - Communication orale avec Cynthia Létourneau, car je détestais parler devant les gens, mais depuis ce cours, je comprends maintenant que nous sommes tous dans le même bateau. En le faisant, j’ai réalisé que mon accent n’est pas un problème, mais plutôt la pression que la société met sur les différents dialectes.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

Probablement l’implication, j’adore m’engager au sein des associations étudiantes sur le campus. Je fais même partie de l’AÉÉPUM, du CÉÉFUM et du conseil de la FSSSC. J’adore interagir avec les autres et rendre leur parcours universitaire plus intéressant.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

La gestion du temps et la motivation d’étudier.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Patrick Spencer (Moncton), Marjolène Wilmot (Balmoral), Andreea Vasiliu (Fredericton) et plusieurs autres.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres j’aime lire et me promener en voiture.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ?

Je ne suis pas certaine pour l’instant, mais je sais que je veux aider les gens, donc travailler dans la relation d’aide.

 

 

Myriam Haché

Originaire de Bathurst, au Nouveau-Brunswick, Myriam Haché poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, majeure en études françaises (profil mixte) et une mineure en psychologie, à l’Université de Moncton. Myriam occupe le poste de présidence au sein du conseil étudiant du Département d’études françaises pendant l’année universitaire 2022-2023.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Ma série de romans préférée est « À tous les garçons que j’ai aimés » par Jenny Han. J’adore tout ce qui est de genre romantique.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Les cours que j’ai le plus aimés jusqu’à maintenant sont LING1810 – Intro à l’étude du langage avec Isabelle LeBlanc, et LITT2830 - Histoire de la littérature acadienne avec Julien Desrochers.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime beaucoup découvrir de nouveaux sujets qui m’intéressent et participer à la vie étudiante. Étant la présidente du conseil étudiant du département, j’ai eu l’occasion de faire la rencontre de merveilleuses personnes lors de nos activités !

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Durant mes études, j’ai développé ma gestion du temps et mes compétences à m’exprimer devant un groupe et avec mes pairs.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Marjolaine Wilmot (Balmoral), Myriam Thomas (Caraquet), Alexandra Snider (Ontario), Mylène Hachey (Tracadie) et plusieurs autres !

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Dans mes temps libres, j’aime me distraire en coloriant des mandalas et passer du temps avec ma famille ou mes amies.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir obtenu mon diplôme, je souhaite faire une maîtrise en orthophonie.

 

Automne 2022

Renelle LeBouthillier

Originaire de Bathurst, au Nouveau-Brunswick, Renelle LeBouthillier poursuit actuellement des études en enseignement secondaire (majeure en français et mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton. Aimant participer activement à la vie universitaire, elle occupe le poste de vice-présidente aux affaires administratives de l’Association des étudiantes et étudiants des sciences de l’éducation de l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Mon film préféré est de loin Shutter Island. Arrêtez tout ce que vous faites et allez écouter ça dès maintenant!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Sans doute le cours FRAN3010 – Enseigner pour apprendre avec Cynthia Létourneau. Nous avons pu mettre en pratique nos habiletés à corriger le français écrit, ce que j’adore faire! Malgré le fait que le cours était à distance en raison de la pandémie, j’ai été captivée du début à la fin. De plus, nous avons pu offrir du monitorat aux étudiants et étudiantes qui souhaitaient obtenir de l’aide en français. J’ai eu la chance de faire de belles rencontres tout en développant mes capacités d’enseignement.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

C’est très typique comme réponse... le côté social! Je trouve que l’université est un endroit très rassembleur puisqu’on crée des liens, soit en faisant des projets, soit en participant aux activités organisées par l’uni ou simplement en assistant à des cours ensemble. J’aime beaucoup ce côté « humain » entre mes collègues de classe et moi. Oui, les études prennent de la place, mais ça ne nous empêche pas d’avoir du plaisir en ne nous prenant pas toujours au sérieux!

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Je dirais que, devant un public, mes compétences à l’oral ont progressé. La plupart de mes cours m’ont poussée à parler devant un groupe. Au début, j’angoissais énormément. Après toutes ces mises en pratique, je peux dire que l’angoisse est beaucoup moins présente!

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université?

En fait, je me suis fait les meilleurs amis ici à l’Université de Moncton! Janick Terrien (Edmunston), Mylène Hachey (Tracadie), Shawna Basque (Tracadie), Pascale Levesque (Edmunston), Jolain Benoit (Tracadie), Ethan Toner (Dieppe), Yannick Boudreau (Dieppe), Thomas Richard (Bouctouche), Monica Morin (Moncton)... Je ne peux malheureusement pas tous les mentionner. L

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

J’aime passer de bons moments avec mes ami(e)s, cuisiner, aller aux soirées karaoké organisées par l’université et regarder tout documentaire ou vidéo Youtube ayant rapport avec le « true crime ».

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’aimerais enseigner le français dans une école francophone du Nouveau-Brunswick. Mon but ultime serait de changer la perspective des élèves face au français afin qu’ils y prennent goût. Après quelques années, j’aimerais avoir un poste à la direction.

 

 

Bianca Goulet

Originaire de Cocagne, au Nouveau-Brunswick, Bianca Goulet poursuit actuellement des études en enseignement secondaire (majeure en études françaises, mineure en sciences sociales) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Un roman que j’ai beaucoup aimé était Vendredi et la vie sauvage par Michel Tournier, que j’ai eu la chance de découvrir dans mon cours de littérature au secondaire. C’est un livre simple, mais philosophique, qui nous permet de voir le monde différemment, selon moi.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Plusieurs cours du Département d’études françaises m’ont intéressée! Pour ne nommer que quelques-uns de mes préférés : LING2961 – Linguistique et enseignement du français avec Laurence Arrighi, LITT3500 – Littérature et médias avec Jean Morency ainsi que LING2950 – Langue et société avec Isabelle Violette.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime rencontrer de nouvelles personnes avec lesquelles j’étudie. C’est intéressant de comparer nos pensées et d’enrichir notre bagage intellectuel et culturel.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai sans doute développé mes habiletés de gestion du temps (que tout étudiant ou étudiante doit gérer).

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Je suis reconnaissante d’avoir fait la connaissance de personnes magnifiques grâce à l’Université de Moncton, comme Marielle Fontaine (Moncton), Janelle Guimond (Saint-Louis-de-Kent), Aymane El Jaljal (Maroc) et plusieurs autres!

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mon temps libre, je suis entraineuse bénévole de volley-ball pour une équipe de mon petit coin. Je joue également dans une ligue amicale, pour me changer les idées des études.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

À la suite de l’obtention de mon diplôme, j’aimerais certainement enseigner dans une école secondaire. Je ne sais pas trop où encore, je laisse mes options ouvertes.

 

Jasmine LeBlanc

Originaire de Barachois, au Nouveau-Brunswick, Jasmine LeBlanc poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, majeure études françaises (profil linguistique), et mineure en psychologie à l'Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est Cœur de slush. J’aime tellement tout ce qu’écrit Sarah-Maude Beauchesne!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Le cours que j’ai le plus aimé à date est Éléments de linguistique (LING1811), car c’est celui qui m’a fait découvrir les différents aspects de la phonétique et de la phonologie.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’adore pouvoir en apprendre davantage sur les sujets qui m’intéressent. J’aime aussi avoir la chance de rencontrer de nouvelles personnes et de côtoyer des gens qui ont les mêmes intérêts que moi.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Pendant mes études, j’ai appris à mieux gérer mon temps.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

J’ai rencontré de merveilleuses personnes à l’université, dont Camïe (Moncton), Annabelle (Campbellton) et Jennifer (Balmoral).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime aller au gym, aller prendre un café et faire de la lecture.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Je souhaite poursuivre mes études en allant faire une maîtrise en orthophonie.

 

Daphné Veilleux-Roy

Vivant à Moncton, mais originaire de Sainte-Marie de Beauce au Québec, Daphné Veilleux-Roy poursuit actuellement des études en enseignement secondaire à l’Université de Moncton (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social). Saviez-vous qu’elle avait représenté la province de la Nouvelle-Écosse dans la catégorie francophone dans un concours d’art oratoire à la finale d’Ottawa en 2019?

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon film préféré est sans aucun doute Le Roi Lion. J’aime tous les classiques de Disney, mais ce « film pour enfant » a une place spéciale dans mon cœur.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Cela peut sembler assez simple, mais j’ai absolument adoré le cours FRAN 1600 – Communication écrite, donné par Dominique Thomassin. J’adore la composition et ce cours m’a permis d’exploiter mes habiletés en écriture. De plus, Mme Thomassin était absolument formidable pour ce cours.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’apprécie le simple fait d’avoir la chance de faire des études universitaires. C’était pour moi une étape importante dans ma vie et je suis enthousiaste à l’idée que celles-ci me permettront de pratiquer un si beau métier.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

L’université était pour moi mon entrée officielle dans le monde des adultes. Je dirais que j’ai davantage développé ma persévérance et mon autonomie, surtout lorsqu’il est question de rester bien organisée.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Caitlyn Rhodey (Moncton), Alyssa Savoie Adams (Campbellton) et Luc Cormier (Shediac) sont trois amis que j’ai rencontrés au courant de ma première et deuxième années universitaires.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Je me suis récemment découvert une passion pour la lecture il y a quelques mois et je dirais que je ne peux désormais plus m’en passer. Je ne demanderai plus jamais des paires de bas pour Noël, mais une tonne de livres d’amour.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Ma plus grande ambition est de pouvoir tenter ma chance en enseignement à l’école Mosaïque en Nouvelle-Écosse. C’est très important pour moi de participer à la promotion du français, surtout dans une province où les francophones représentent une minorité.

 

Chloé Breau

Originaire de Bouctouche, au Nouveau-Brunswick, Chloé Breau, qui est aveugle, poursuit actuellement des études au baccalauréat ès arts, études françaises, profil mixte avec mineure en journalisme.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est La danse hésitante des flocons de Sarah Morgan, le premier tome de sa collection Snow Crystal.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Le cours que j’ai le plus aimé jusqu’à maintenant, c’est le cours LITT3791 - Création (approche narrative) que j’ai d’ailleurs ce semestre avec l'autrice Georgette Leblanc.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

Les aspects de mes études que j’aime le plus sont découvrir de nouvelles lectures et apprendre de nouvelles choses.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Pendant mes études, j’ai développé l’habileté de m’affirmer. Comme j’ai une perte de vision totale, j’ai besoin d‘accommodements et il faut parfois que les choses soient faites d’une certaine manière pour que je puisse fonctionner, j’ai donc dû apprendre à m’affirmer pour avoir ce dont j’avais besoin.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Quelques amis que j’ai rencontrés sont Dominic (Saskatchewan), Philippe (Dieppe) et Kelly-Ann (Moncton).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres, j’aime passer du temps avec mes amies, lire et écrire.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir reçu mon diplôme, j’aimerais devenir écrivaine. De plus, j’aimerais obtenir une maîtrise et un doctorat afin de devenir professeure de littérature.

 

Pascale Levesque

Originaire d’Edmundston, au Nouveau-Brunswick, Pascale Levesque poursuit actuellement des études en enseignement secondaire à l’Université de Moncton (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social).

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon film préféré est le Titanic à cause de son histoire tragique et touchante. Même si le film est d’une longue durée, je vous le recommande.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Pour être honnête, je trouve difficile de sélectionner un seul cours, puisque j’ai eu plusieurs coups de cœur. Si je devais en choisir un, je choisirais le cours de syntaxe avec Karine Gauvin, soit LING 2822 puisqu’il m’a permis de mieux saisir la complexité du français.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

Je dirais l’aspect social. J’ai la chance de côtoyer de nouvelles personnes tous les jours ainsi que de rencontrer des gens qui me ressemblent. Les activités organisées sur le campus nous donnent la chance de nous connaitre en tant que futures enseignantes.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Au cours de mes études, j’ai eu l’occasion de développer certains outils qui m’ont permis de réussir. L’organisation et la gestion de mon temps sont sans doute les plus grandes habiletés que j’ai développées durant mes études.

5. Nomme quelques amis et amies que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Dès mon arrivée à Moncton, j’ai côtoyé de nouvelles personnes dans mon domaine qui ont rapidement pris une place importante dans ma vie, dont Renelle Lebouthiller (Bathurst), Jolain Benoît (Tracadie), Mylène Hachey (Tracadie), et plusieurs autres.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres, j’aime passer du temps avec ma belle-famille, mes proches et j’adore faire de la lecture. Le temps libre pour moi est très important malgré la surcharge des cours à l’université.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Une fois mes études terminées, je souhaite poursuivre ma carrière d’enseignante de français tout en obtenant ma maitrise pour enseigner à l’université. Je souhaite sortir un premier roman si la chance s’offre à moi.

 

 

Automne 2021

Jennifer LePage-Robidoux

Originaire de Balmoral, au Nouveau-Brunswick, Jennifer LePage-Robidoux poursuit actuellement des études en enseignement secondaire à l’Université de Moncton (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en histoire). Engagée dans la vie universitaire, ellereprésente la cohorte de la 2e année à l’Association des étudiants et étudiantes de la Faculté des sciences de l’éducation et elle fait également partie de la grande équipe de mentorat de l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Les livres de la collection Tabou sont certainement mes romans préférés puisque ce sont des livres de fictions qui parlent de situations réelles, touchantes et renversantes que vivent les adolescents d’aujourd’hui. Dans cette collection, j’ai plus particulièrement aimé le livre « [V] ivre » ainsi que « 16 ans et papa ». 

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Le cours de mon programme que j’ai le plus aimé jusqu’à maintenant est mon cours d’Introduction à l’étude du langage (LING1810). 

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

L’aspect social est certainement l’aspect que j’aime le plus de mes études. Tous les jours, j’ai la chance de discuter ou bien d’étudier avec mes amies et amis. Il y a aussi une grande variété d’activités organisées sur le campus de l’Université de Moncton auxquelles j’aime bien participer ! 

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Pendant mes études, j’ai développé différents outils d’organisation et de gestion du temps. De plus, j’ai appris que même si l’aspect académique occupe beaucoup de place dans ma vie, je dois également prioriser ma santé mentale et mon bien-être ! 

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Puisque je suis une personne très sociable, il a été facile pour moi de me faire plusieurs amies et amis à l’Université de Moncton dontCamïe Pitre (Moncton), Ethan Toner (Dieppe), Matt Cinq-Mars (Nouvelle-Écosse), Shanon Maire (Fredericton) et encore plusieurs autres! 

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Dans mes temps libres, j’aime passer du temps avec ma famille ou mes amies et amis, faire de la peinture ou bien lire un roman.  

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir obtenu mon diplôme, je souhaite poursuivre ma carrière d’enseignante de français. J’adore lire des romans, écrire des histoires ainsi que des poèmes. Alors, je désire transmettre cette passion à mes futurs élèves et leur donner le goût d’explorer les diverses œuvres dans notre langue. 

 

Camïe Pitre

Originaire de Moncton, au Nouveau-Brunswick, Camïe Pitre poursuit actuellement des études en enseignement secondaire à l’Université de Moncton (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social). Elle fait également partie du conseil étudiant du Département d’études françaises en occupant le rôle de responsable des activités.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

J’ai bien de la difficulté à déterminer mon roman favori, mais j’ai beaucoup apprécié le roman policier intitulé « Le vol des cigognes » que j’ai eu l’occasion de lire dans le cadre du cours LITT3000 – Roman policier!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Le cours que j’ai préféré jusqu’à présent est certainement le cours d’introduction à l’étude du langage (LING1810). La matière était très fascinante et je crois devenir passionnée de la linguistique!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime beaucoup l’aspect social d’étudier à l’Université de Moncton. Je rencontre beaucoup de gens qui partagent les mêmes intérêts et passions que moi!

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai appris à bien gérer mon temps et à étudier de façon efficace.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

L’Université de Moncton m’a permis de me faire plusieurs amis, dont Jennifer (Balmoral), Laura (Miramichi), Matt (Nouvelle-Écosse) et Luc (Shédiac).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime passer du temps avec mes amis et ma famille!

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’aimerais être enseignante de français au secondaire!

 

Lison Belliveau

Originaire de Saint-Antoine, au Nouveau-Brunswick, Lison Belliveau entreprend actuellement le baccalauréat ès arts - majeure en études françaises (profil mixte) et mineure en développement personnel et social. En plus de travailler pendant ses études, elle occupe aussi le rôle d’accompagnatrice dans le cadre du programme de jumelage étudiant du Service aux étudiantes et étudiants internationaux et à la mobilité étudiante de l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Comme œuvres vues dans mes cours universitaires, j’ai beaucoup apprécié Eugénie Grandet, Lointaines : Nouvelles, et Nikolski. Sur mon propre temps, je me suis aventurée à lire les romans La carte des différences culturelles et « Something Blue » … qui est en effet, la suite du film « Something Borrowed ». J’ai bien aimé!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Je ne pense pas que je pourrais nommer seulement un cours, car j’ai apprécié chacun de mes cours pour différentes raisons. Voici les trois cours qui m’ont le plus marquée : 

• FRAN1500 - Communication orale avec Joël Boilard: notre professeur nous laissait envahir nos présentations et nos projets de créativité, ce qui était très amusant et motivant.
• LING2700 - Politique linguistique avec Isabelle Leblanc : les discussions étaient très intéressantes et notre projet était super amusant et unique.
• LITT3200 - La bande dessinée avec Janine Gallant : les œuvres me ramenaient à mes années d’enfance. Toute la matière m’était inconnue et donc très intéressante.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime rencontrer des gens avec différentes personnalités et parcours, les discussions pertinentes en salle de classe, l’ajout de mes nombreux livres scolaires à ma bibliothèque personnelle, le fait que ces cours me permettent de nourrir ma fierté francophone et qu’il y a toujours quelque chose à maîtriser, j’aime ce défi.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

Pendant mes études, j’ai développé l’habileté d’analyser profondément des œuvres et des aspects sociolinguistiques, j’ai appris à ne pas douter autant de mes réponses et de mes réflexions, j’ai amélioré ma technique d’organisation (ça ne paraît peut-être pas, mais j’ai fait énormément de progrès) et j’ai appris à poser des questions, car 99,9% du temps, quelqu’un d’autre avait la même question, mais je n’osais pas la poser.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Mariève Allain (Bouctouche)
• Thomas Richard (Bouctouche)
• Natasha Gallant (Rogersville)
• Noémie Blaquière (Campbelton)
• Nicolas Mailhot (Moncton)
• Amélie Devarenne (Saint-Paul)
• Maelle Langhi (Madagascar)
• Bianca Goulet (Bouctouche)
• Catherine Robichaud (Dieppe)
• Samantha Blanchet (Québec)

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Comme étudiante à temps plein avec deux emplois et deux programmes de bénévolat, j’ai honnêtement très rarement du temps libre, mais j’adore faire des sudokus, voyager, passer du temps en plein air, rire et me rattraper sur mon sommeil.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir terminé mon baccalauréat, je vais étudier pour obtenir un deuxième diplôme. Ensuite, je planifie d’enseigner pour au moins une année à l’étranger et au Nunavut, avant de revenir m’installer ici au N-B. et faire ma maîtrise. Une fois que j’aurai ma propre classe au secondaire, je souhaite m’assurer que mes élèves auront un cours ou un atelier disponible pour qu’ils puissent se renseigner par rapport à la vie adulte (budget, hypothèque, recettes rapides, impôts, …).

 

Fern Losier

Fern Losier poursuit des études en enseignement secondaire à l’Université de Moncton (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en histoire).Originaire de North Bay, en Ontario, Fern a grandi à Memramcook, au N.-B. Ses pronoms sont iel/il/elle et iel a deux rats comme animaux de compagnie ! Ils s’appellent Remus et Romulus (oui, comme les créateurs de Rome, étant donné sa passion pour l’histoire!).

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est probablement Six of Crows par Henry Holt. Je le recommande aux gens qui aiment les livres de fantaisie un peu plus sombres!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Le cours LITT2403, Lire le poème, est certainement un de mes cours favoris jusqu’à présent! J’adore la poésie et nous avons analysé de très beaux poèmes durant ce cours, et il y a une grande liberté créative!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime beaucoup qu’en éducation, les enseignants semblent beaucoup plus ouverts à des méthodes efficaces et diverses pour l’enseignement. J’apprends donc à propos de différentes méthodes d’apprentissage tout en suivant le cours!

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai une meilleure gestion de temps. Puisque le bac. en éducation est un programme assez chargé, j’ai trouvé qu’une bonne gestion de temps est cruciale pour approfondir ses apprentissages et continuer ses études sans se sentir surchargés.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université. 

Puisque ma première année était en ligne, je n’ai pas pu me faire beaucoup d’amis à l’université. J’ai quand même réussi à rencontrer quelques personnes à travers de mon groupe d’amis que j’avais avant de rentrer à l’université. 

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Je ‘game’ souvent ! J’ai mon set-up à la maison, et même si je ne possède pas un esprit compétitif, j’aime bien des jeux comme Minecraft, League of Legends, Sally Face et Lego Starwars. Comme vous pouvez voir, je n’ai pas vraiment de style particulier. J’aime aussi ramasser des herbes, comme ma mère est herbologue, alors j’aime étendre mes connaissances sur ce sujet.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

J’ai très hâte de travailler en enseignement. J’ai hâte de pouvoir personnaliser chaque classe par rapport au groupe que j’ai et de répandre mon amour pour la littérature et l’histoire, ou au moins, le faire de façon plus intéressante pour les gens qui n’aiment vraiment pas ça. J’ai hâte d’offrir un lieu où mes élèves se sentent écoutés et en sécurité. J’ai aussi hâte de voyager, car je n’ai jamais eu la chance encore de le faire. 

 

 

Hiver 2021

Félix Bélanger

Originaire de Moncton, Félix Bélanger obtiendra sous peu son diplôme de baccalauréat ès arts (majeure en études françaises – profil littérature).

Nous tenons à souligner que Félix a reçu le certificat d’excellence « Pascal », certificat décerné aux finissantes et aux finissants de 1er cycle de la Faculté des arts et des sciences sociales qui se sont démarqués au cours de leurs études par un rendement universitaire supérieur ainsi que par une participation marquée à la vie du département, de l’école, du secteur, de la faculté, de l’université ou de la communauté en général, y compris dans des activités à caractère scientifique, professionnelle ou artistique. Bravo Félix !

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Cet été, j’ai fait une formidable découverte : Le maitre et Marguerite, de Mikhaïl Boulgakov. Quel roman formidable, et qui contient un peu de tout, qui parle d’amour et d’enfer. Sans doute trouverai-je un nouveau livre qui m’obsédera, mais pour le moment, c’est Boulgakov mon chéri. 

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J'ai beaucoup aimé le cours LITT 4450 – Les grands auteurs avec le professeur Maurice Raymond. Ce cours nous a permis d’étudier en profondeur l’œuvre d’un auteur acadien, Ronald Després, dont Maurice est un spécialiste reconnu. J’ai aussi pu me familiariser avec les théories de la lecture, ce qui a beaucoup changé ma vision de la littérature.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime beaucoup être confronté à du nouveau. Le professeur Jean Morency a dit quelque chose qui m’est resté imprimé dans l’esprit : « L’essentiel, ce n’est pas de tout comprendre, c’est d’être confronté à quelque chose de nouveau ».

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai appris à lire, à écrire et à penser. J’ai appris à lire un texte en profondeur, à en tirer le plus d’information possible, à l’analyser d’un point de vue sémantique. J’ai appris à écrire, à trouver le mot juste, à exprimer fidèlement ma pensée, à éditer et à corriger. J’ai aussi appris à réfléchir, à raisonner, à pratiquer une pensée critique, à développer mes idées. C’est de la haute voltige intellectuelle que d’apprendre à bien utiliser la langue.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Marc LeBlanc de Bouctouche, Patrick Pépin de Campbellton, Dayna Muzey de Fredericton, entre autres.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Lire, bien sûr, et courir.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Un peu de tout. Qui le sait? J’aimerais écrire, voyager, beaucoup lire. Si quelqu’un m’offrait la direction d’un pays, j’accepterais; si quelqu’un m’offrait un stage dans une boulangerie, d’accepterais aussi.

 

Amélie Devarenne

Originaire de Saint-Paul de Kent au Nouveau-Brunswick, Amélie Devarenne poursuit actuellement ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton. En plus de ses études, Amélie participe activement à la vie étudiante en étant vice-présidente aux affaires administratives du comité exécutif de l’AÉÉSÉUM.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré ? 

Dans le contexte de mes cours universitaires de littérature, j’ai bien aimé faire la lecture du roman Un fin passage de France Daigle et la pièce de théâtre Sex, Lies et les Franco-Manitobains de Marc Prescott. Je les ai particulièrement aimés puisque tous les deux sont écrits par des auteurs qui sont fièrement francophones, provenant de milieux où leur langue est en minorité. Ils incluent leurs propres dialectes dans leurs écrits, ce qui les rend d’autant plus intéressants.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant ?

C’est vraiment difficile de choisir, puisque j’ai aimé plusieurs de mes cours au DEF (ce qui prouve que je suis dans le bon programme !) J’ai bien aimé les cours de linguistique suivants : LING2950 —Langue et société, avec Isabelle Violette ; LING3791 — Bilinguisme individuel, avec Sylvia Kasparian. Ces deux cours m’ont particulièrement intéressée puisqu’ils se rapportent à ma réalité en tant qu’Acadienne/francophone/bilingue. Finalement, j’aime le cours LING2822 — Syntaxe, que je suis ce semestre avec Karine Gauvin.

À part la linguistique, j’ai aimé le cours LITT2971 — Atelier de création ludique avec Maurice Raymond et FRAN3010 — Enseigner pour apprendre avec Michelle Savoie, en partenariat avec Cynthia Létourneau et le CAF. Ce dernier m’a permis de sortir de ma zone de confort afin d’offrir des sessions de monitorat au Centre d'aide en français (CAF).

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu ? 

Comme je l’ai mentionné plus haut, je suis au B.A.-B. Éd. en éducation secondaire, donc j’ai la chance de toucher à plusieurs sujets, que ce soit en études françaises, en développement personnel et social ou en éducation. J’apprends quelque chose dans un cours, puis plus tard, j’apprends à l’intégrer à mon enseignement.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études ? 

Jusqu’à présent, mes études m’ont permis de développer plusieurs habiletés  : de la détermination et de la persévérance, à l’importance de faire de son mieux, tout en prenant soin de soi-même ! L’une de mes citations préférées s’applique bien à cette situation : « Un arrosoir vide ne peut nourrir aucune fleur ! »

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Cette liste pourrait facilement s’éterniser ! J’ai eu la chance de faire la connaissance de plusieurs belles personnes, que ce soit avec le conseil étudiant, la délégation du colloque en éducation ou simplement des gens incroyables que j’ai croisés à la faculté des arts ou au pavillon Jeanne-de-Valois ! Pour nommer quelques nouvelles connaissances :

• Elody Brine [Cap-Pelé]
• Lucien d’Eon [Pubnico]
• Justine Pelletier [Grand-Sault]
• Jasmine Pelletier [Grand-Sault]
• Mariève Allain [Bouctouche]
• Janie LeBlanc [Shédiac]
• Natasha Gallant [Rogersville]
• Sarah Lebel [Edmundston]
• Camille Ruest [Edmundston]

… et bien d’autres personnes qui me tiennent à cœur ! Je suis vraiment choyée d’être si bien entourée.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire ? 

Dans mon temps libre, j’aime bien m’impliquer dans ma communauté. Je suis membre du conseil étudiant de la Faculté des sciences de l’éducation et je suis instructrice volontaire avec mon ancien escadron de cadets de l’air. En temps de pré-pandémie, j’aimais bien faire du bénévolat un peu partout dans ma communauté et à l’université. J’aime aussi faire de belles promenades en nature avec ma famille et mes amis.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ? 

Une fois mon diplôme en main, j’aimerais enseigner le français dans une école secondaire soit dans le sud du Nouveau-Brunswick, d’où je viens, ou partir à l’aventure dans une autre province canadienne pour faire de même ! Je n’aime pas limiter mes opportunités !

 

Hiver 2021

Janelle Guimond

Originaire de St-Louis-de-Kent au Nouveau-Brunswick, Janelle Guimond poursuit actuellement ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises) à l’Université de Moncton. 

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?  

Mon roman préféré serait Le voile de la peur de Samia Shariff. Il est tellement intéressant d’en apprendre sur le mode de vie dans d’autres cultures et sur l’expérience de cette femme si brave !

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Depuis le début de mes études à l’Université de Moncton, j’ai adoré la plupart de mes cours! Mais celui que j’ai aimé le plus serait LING1811 – Éléments de linguistique avec Isabelle Violette !

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?  

J’aime le fait que nous sommes entièrement libres de planifier notre temps d’étude et que les autres étudiants sont très accueillants! J’étais tellement nerveuse lors de ma première journée à l’Université de Moncton l’an dernier, mais rapidement, j’ai réalisé que ce n’était pas si effrayant que je le pensais.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?  

Mon parcours universitaire m’a permis d’apprendre de nouvelles techniques de gestion du temps. En plus d’avoir amélioré mon vocabulaire, grâce aux cours de langue, je suis également devenue plus à l’aise de parler devant un groupe, ce qui était un grand défi pour moi !

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Thomas Richard (Bouctouche)
• Noémie Blaquière (Campbellton)
• Bianca Goulet (Cocagne)
• Marielle Fontaine (Moncton)
• Shawna Basque (Tracadie)
• Noémie Collin (Edmundston)
• Ariane Allain (Bathurst)
• Gabrielle Gagnon (Bathurst)
• et bien d’autres !

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?  

Pendant mon temps libre, j’aime faire de l’activité physique et passer du temps avec mes amis et ma famille.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

À la suite à l’obtention de mon diplôme, je veux devenir enseignante de français dans une école au Nouveau-Brunswick.

 

Hiver 2021

Mariève Allain

Originaire de Bouctouche, Mariève Allain poursuit ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises, mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton. Mariève suit ainsi les traces de son père et de ses grands-parents maternels et pourra, dans sa carrière, transmettre son amour pour la langue française tout en aidant les jeunes.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré ?

Lors de l’un de mes cours de littérature, j’ai découvert le livre Le petit prince d’Antoine de Saint-Exupéry que j’ai grandement apprécié. Ce livre à portée philosophique permet à tous les lecteurs d’avoir des réflexions profondes.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant ?

Le cours que j’ai le plus aimé jusqu’à maintenant est sans doute La littérature jeunesse offert par le professeur Jean Morency. Sa passion pour la littérature est communicative. Ce que j’ai appris à l’intérieur de ses cours m’a permis de développer un amour profond pour la littérature.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu ?

Les aspects de mes études que j’aime sont variés ! Grâce à mes études, j’ai eu l’occasion de rencontrer plusieurs personnes de différentes régions du Nouveau-Brunswick. J’aime également mes échanges avec mes professeurs, ce qui me permet d’approfondir mes connaissances sur divers sujets. Avant la pandémie, j’aimais bien me promener sur notre beau campus. J’aime aussi le fait qu’à l’intérieur de mon baccalauréat en éducation avec une majeure et une mineure, j’ai l’occasion de suivre différents cours répondant à mes intérêts. Je profite de chaque moment de ces années qui vont rester gravées dans ma mémoire à jamais.

4. Quelles habiletés ou compétence as-tu développées pendant tes études ?

Mes études m’ont permis d’apprendre davantage à propos de moi-même. J’ai réussi à développer de la confiance en mes habiletés concernant ma réussite scolaire, soit mon organisation, mes techniques d’études, etc. Étant une grande perfectionniste, j’ai également appris à moins me comparer aux autres et à célébrer mes succès et à apprendre de mes erreurs.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Mes années à l’Université de Moncton m’ont permis de rencontrer différentes personnes de différentes régions du Nouveau-Brunswick et d’approfondir certaines amitiés. En voici quelques-unes :

• Thomas Richard (Bouctouche)
• Amélie Devarenne (Saint-Paul-de-Kent)
• Natasha Gallant (Rogersville)
• Sarah Lebel (Edmundston)
• Noémie Blaquière (Campbellton)
• Nicolas Mailhot (Moncton)
• Danie Gallant Cormier (Cap-Pelé)

Je n’aurais pas été capable de passer à travers de toutes ces années sans ces personnes. Ces amitiés resteront graver dans mon cœur pour toujours.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire ?

Dans mes temps libres, j’aime m’entrainer, danser, passer du temps avec ma famille et mes amis, faire de la lecture et aller prendre de grandes marches dans la nature.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ?

Suite à l’obtention de mon diplôme, j’aimerais faire de la suppléance dans les écoles et poursuivre mes études à la maîtrise en orientation. Après avoir complété ma maîtrise, j’ai pour but de commencer ma carrière en orientation.

Hiver 2021

Thomas Richard

Originaire de Bouctouche, Thomas Richard poursuit ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises, mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton. Étant une personne dyslexique, Thomas a décidé d’étudier dans ce domaine afin de prouver que les gens dyslexiques peuvent être bons en langue malgré leurs difficultés.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?  

J’ai adoré le roman Un fin passage par l’auteure France Daigle. C’est encourageant de lire des œuvres acadiennes.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Mon cours préféré, jusqu’à maintenant, serait probablement le cours de Langue et société (LING2950) avec la professeure Isabelle Violette. Celui-ci était en fait mon premier cours à l’université. La linguistique m’intéresse énormément, alors je suis toujours ravi de suivre un cours dans cette discipline.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

Étant donné que je suis une personne sociable, j’adore interagir et rencontrer de nouvelles personnes. Ce parcours m’a donné la chance de rencontrer des gens d’un peu partout du Nouveau-Brunswick, voire du Canada. Pendant ce temps de pandémie, cette socialisation me manque énormément.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?  

Mon parcours universitaire m’a appris plusieurs habiletés, surtout au niveau de ma communication en français, soit à l’écrit ou à l’oral. Mes cours de langue m’ont beaucoup aidé à surmonter mes difficultés.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Depuis mon arrivée à l’Université de Moncton, j’ai eu la chance de rencontrer plusieurs belles personnes. Quelques-unes d’entre elles seraient : Janelle Guimond (St-Louis-de-Kent), Noémie Blaquière (Campbellton), Marielle Fontaine (Moncton), Ariane Allain (Bathurst), Shawna Basque (Tracadie), Gabrielle Gagnon (Bathurst), Noémie Colin (Edmundston) et bien d’autres. De plus, je suis choyé d’être accompagné par deux de mes amies du secondaire, Mariève Allain (Bouctouche) et Bianca Goulet (Cocagne).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?  

Pendant mes journées libres, je travaille à temps partiel comme enseignant suppléant. Ce travail m’a fait réaliser à quel point j’adore travailler avec les jeunes. Je suis sûrement dans le bon domaine !

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?  

Après l’obtention de mon diplôme, je poursuivrai mon rêve de devenir enseignant. Un peu plus tard, j’aimerais bien aussi continuer mes études de deuxième cycle en enseignement-ressource afin d’aider les élèves, comme moi, ayant des troubles d’apprentissage.

Hiver 2021

Gabrielle Gagnon

Originaire de Bathurst, Gabrielle Gagnon poursuit ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises, mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré ?  

Une de mes autrices préférées est Jenny Han. J’ai particulièrement aimé sa série L’été où je suis devenue jolie, je la recommande énormément si vous aimez les livres agréables et légers à lire !

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant ?

Les cours de linguistique (LING) sont probablement ceux qui m’intéressent le plus, j’adore en apprendre plus sur les différents dialectes et sur les langues en général ! Sinon, je ne peux pas passer sous silence le cours FRAN1500 (Communication orale) avec Joël Boilard, assez marquant !!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu ?  

Il y a plusieurs aspects qui font en sorte que j’adore être aux études. Le fait, entre autres, de vivre par soi-même loin de sa ville d’origine est une chose assez extraordinaire à vivre. Ensuite, j’adore tout ce qui entoure la vie universitaire, par exemple marcher sur le campus ou faire la connaissance de nouvelles personnes ! Bref, je suis une fille qui est comblée par les petites choses de la vie !

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études ?  

Selon moi, les études permettent de développer plusieurs compétences. Personnellement, elles m’ont permis de développer différentes facettes de l’organisation, comme des techniques d’étude qui fonctionnent pour moi ou des façons de gérer mon horaire en fonction de toutes les tâches que j’ai à faire pendant la semaine.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Depuis que je suis à l’université, j’ai eu la chance de renforcer certaines vieilles amitiés comme Ariane (Bathurst) ou de me faire de nombreuses autres nouvelles amitiés, particulièrement en ce temps de pandémie, comme Shawna (Tracadie), Mylène (Tracadie), Noémie B. (Campbellton), Noémie C. (Edmundston), Marielle (Moncton), Thomas (Bouctouche), Janelle (Saint-Louis-de-Kent), Bianca (Cocagne) et j’en passe !

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire ?  

Je suis une passionnée de musique, donc dans mes temps libres, c’est soit que je joue de la guitare ou que j’enregistre des vidéos de chant (covers) sur YouTube ! Ma chaîne se nomme Gabrielle Gagnon !

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ?  

Après avoir complété mon baccalauréat, j’aimerais faire de la suppléance pendant la poursuite de mes études à la maîtrise en éducation. Évidemment, après avoir terminé officiellement mes études, je veux commencer ma carrière en enseignement !

Automne 2020

Marielle Fontaine

Originaire de Moncton, Marielle Fontaine poursuit actuellement ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises, mineure en développement personnel et social) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Mon roman préféré est Dans son silence par Alex Michaelides.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Mon cours préféré jusqu’à maintenant est le cours LING1810 – Intro à l’étude du langage avec Pauline Rannou. C’était la première fois que je prenais connaissance de la linguistique, un sujet que je n’aurais jamais imaginé aimer autant. J’ai également beaucoup aimé les cours LITT1180 – Littérature française (11e-17e s.) (avec Janine Gallant) et LITT3830 – Littératures francophones au Canada (avec Benoit Doyon-Gosselin).

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J’aime beaucoup rencontrer des gens qui ont les mêmes intérêts que moi. J’aime également que le Département d’études françaises offre des cours qui nous permettent d’apprendre au sujet de la culture francophone au N.-B. et au Canada. Par exemple, le cours LITT3830 - Littératures francophones du Canada a fait émerger une nouvelle appréciation pour la littérature du Canada français chez moi.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Lors de mes études, j’ai appris à me faire confiance concernant mes méthodes d’étude et à ne pas me comparer aux autres. Ce qui fonctionne pour d’autres personnes ne fonctionnera peut-être pas pour moi, et vice versa.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

• Bianca Goulet (Cocagne)
• Noémie Blaquière (Campbellton)
• Gabrielle Gagnon (Bathurst)
• Arianne Allain (Bathurst)
• Noémie Collin (Edmundston)
• Janelle Guimond (St-Louis-de-Kent)
• Thomas Richard (Bouctouche)
• Shawna Basque (Tracadie)

6. Dans tes temps libres qu’aimes-tu faire?

Dans mon temps libre, j’aime beaucoup aller dehors, lire, jouer/écouter de la musique et passer du temps avec mes amis.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

J’aimerais vivre et enseigner le français à l’étranger un an ou deux, et ensuite revenir au Nouveau-Brunswick afin de vivre et d’enseigner le français ici.

 

Automne 2020

Camille Ruest

Originaire de Sainte-Anne de Madawaska, au N.-B., Camille Ruest poursuit ses études en enseignement au secondaire (B.A.-B. Éd. majeure en études françaises, mineure en histoire) à l’Université de Moncton. Cette année, Camille participe à la vie universitaire comme représentante de sa cohorte au Conseil d’administration de l’Association des étudiants et des étudiantes de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton (AEESEUM).

1. Quel est ton roman ou ton film préféré ? 

Je dirais que mon film préféré est Call Me By Your Name. Un roman que j’ai bien aimé est L’aveuglement de José Saramago que j’ai lu dans le cadre du cours LITT3702 au campus d’Edmundston.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant ?  

J’ai aimé plusieurs de mes cours lors de mon parcours universitaire. En linguistique, j’ai aimé faire le cours de Syntaxe avec Karine Gauvin, et en littérature, j’ai particulièrement aimé LITT3702 – Littérature universelle avec Pénélope Cormier lors de mon passage au campus d’Edmundston.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu ?  

Un aspect de mes études que j’aime particulièrement est la possibilité de rejoindre trois domaines qui m’intéressent grandement avec mon programme (l’éducation, les études françaises et l’histoire). J’aime également pouvoir faire la rencontre de nouvelles personnes et vivre plusieurs belles expériences.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études ?  

Tout au long de mes études, j’ai appris à développer des compétences qui me permettent de trouver un bon équilibre entre mes études et ma vie personnelle. Ça me permet ainsi de mieux gérer le stress qui peut venir avec les études.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Justine de Grand-Sault, Amélie de Saint-Paul, et plusieurs autres belles rencontres d’un peu partout.  

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire ?   

Dans mes temps libres, j’aime regarder des séries ou des films, bouger et passer du temps en famille ou avec mes ami(e)s.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire ?   

Après avoir obtenu mon diplôme, je souhaite enseigner à différents endroits et voyager.

 

Automne 2020

Jean-Philippe Noël

Passionné de l'enseignement et du français, Jean-Philippe Noël poursuit ses études universitaires au B.A.-B. Éd. en études françaises à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Avant même que je sache lire, on semait déjà les graines du gout de la lecture en me lisant des histoires chaque soir. J’adore de nombreux romans, mais celui qui me tient le plus à cœur, et ce, pour de nombreuses raisons est l’Écorchure de l’autrice Nadine Noël, que j’ai aussi la chance d’appeler maman. Dès les premières lignes de ce roman, on reste accroché à celui-ci tel le naufragé agrippé à la bouée de sauvetage lancée au milieu de la tempête! Frissons garantis. J’attends avec impatience le prochain.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J’ai suivi plusieurs cours universitaires, mais si je dois choisir celui que j’ai le plus aimé, c’est sans aucun doute Enseigner pour apprendre (FRAN/EDUC3010) donné par Cynthia Létourneau. J’ai adoré ce cours, puisque j’ai pu aider une étudiante à améliorer son français tout en lui transmettant mon savoir et mes petits trucs acquis au cours des années. J’ai aussi eu la chance d’avoir une professeure très connaissante qui nous donnait de nouveaux trucs ainsi que les ressources nécessaires afin de trouver ce que nous cherchions. J’espère que tous ceux et celles qui suivront le cours auront la chance d’avoir une expérience aussi fantastique et enrichissante que la mienne.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

Personne ne peut nier le fait que la pandémie dans laquelle nous nous retrouvons a bouleversé ma vie d’étudiant. Avant celle-ci, j’aimais les échanges, les rencontres et la disponibilité de mes professeurs, et évidemment, les rencontres sociales qu’amène la vie universitaire dans tous les sens du mot. Comme je suis papa, le fait d’avoir un certain contrôle de mes choix de cours me permet de passer plus de temps avec ma fille, et nul besoin d’ajouter que rien n’est plus important. De plus, avec cette flexibilité de mon horaire, je peux aussi faire de la suppléance dans les écoles du District scolaire francophone Sud, ce qui me permet d’acquérir de l’expérience enrichissante en salle de classe, ce qui sera un très grand atout quand viendra le temps de mes stages et cela me permet d’avoir un revenu supplémentaire.  

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Les habiletés que j’ai développées pendant mes études sont l’organisation et le développement d’une méthode d’étude efficace. Lorsque j’étais au secondaire, je n’avais pas besoin de faire beaucoup d’efforts et d’étude en dehors de la salle de classe, car j’avais toujours de bonnes notes. Lors de ma première année universitaire, j’ai réalisé rapidement que ce n’était pas la même réalité qu’au secondaire, je jouais désormais dans la ligue majeure et j’ai dû rapidement changer ma façon de faire. En ce qui concerne l’organisation de mes travaux, de mes évaluations et de mon temps personnel, j’ai appris, en tant que papa, époux et étudiant à être organisé. Prévoir l’imprévu est même devenu un aspect essentiel dans ma vie.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Lors de mon séjour à l’université, je me suis fait plusieurs amis et certains ont laissé une trace profonde dans mon coeur. Un de mes bons amis que j’ai rencontré se nomme Vincent, il est originaire de la région de Campbellton, ce dernier serait capable de faire rire une roche ensevelie sous un pied de neige. Sa bonne humeur est contagieuse et sa gentillesse n’a pas de limite. Ce sont des qualités que j’apprécie énormément! Il y a aussi Lauraly qui est originaire du Québec, mais qui a transplanté ses racines à Shediac, cette fille a un cœur en or; elle donnerait tout pour venir en aide à quelqu’un. Elle est dotée de compassion et de compréhension hors du commun. Il y a Noémie, qui elle aussi est originaire du Restigouche! Cette dernière est dotée d’une personnalité attachante; elle est studieuse, respectueuse et elle mord dans la vie à pleine dent. Elle déborde d’énergie; elle est une rafale de fraicheur. Vu que je suis assis derrière l’écran de mon portable, ces moments avec mes amis me manquent.

6. Dans tes temps libres qu’aimes-tu faire?

Mes temps libres sont remplis d’Adèle et de Mélissa; j’aime passer le plus de temps possible avec elles. Toutefois, il est aussi important pour chacun de nous de faire ce qui nous passionne. Nous sommes, avant le tout, une unicité et cela, il ne faut pas l’oublier. Avant la venue de la pandémie, je jouais au golf, au billard et aux fléchettes, mais la peur de transmettre ce virus potentiellement mortel à ma famille me pousse à changer mes passe-temps. Pour très longtemps, ma vie tournait autour du hockey et du baseball, à cause de mes genoux, je ne peux plus pratiquer ces sports, mais j’aime patiner et faire de la planche à neige à l’occasion. J’aime lire un roman à l’occasion, toutefois, mes lectures sont principalement habillées de contes de fée, de princesse ou d’animaux tout aussi magiques que fantastiques.  

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Après avoir obtenu mon diplôme, j’aimerais devenir enseignant de français au secondaire. Il est évident que j’irai là où l’on aura besoin de moi, mais je sais qu’au plus profond de mon cœur, que mon bonheur serait complet de revenir chez moi… à la polyvalente Louis-J-Robichaud de Shediac, là où j’ai grandi, où l’on m’a appris qu’il n’y avait pas de rêves interdits.  

L’écriture est une passion que j’ai négligée au fil du temps qui passe et qui repasse, mais dans un futur proche, je veux que mes mots soient le blizzard sur une feuille blanche. Je veux être l’enseignant qui donnera confiance à l’élève, mais par-dessus tout, je veux être le papa qui apprendra à sa fille… qu’il n’y a pas de rêves interdits!

 

Automne 2020

Harlee Grenier

Originaire de Souris, à l’Île-du-Prince-Édouard, Harlee Grenier poursuit ses études universitaires au B.A.-B. Éd. en études françaises à l’Université de Moncton. Le moindre que l’on puisse dire est que cette étudiante est très engagée dans sa communauté! En plus d’être coach de gymnastique, Harlee fait partie du comité acadien et francophone de l’Est et elle est membre du comité pastoral de l’église St. Mary’s dans sa ville natale.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est Un fin passage. Je l’ai lu dans mon cours de littérature avec Janine Gallant et je l’ai vraiment aimé!

2, Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Sans aucun doute le cours FRAN1600 – Communication écrite avec Cynthia Létourneau!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

J’aime le fait que les profs sont toujours disponibles pour leurs étudiants, car les classes ne sont pas trop grandes! J’aime aussi être capable de créer mon propre horaire, en me donnant une sorte de responsabilité et de liberté!

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’apprends (lentement!!!) à me sentir plus à l’aise de partager mes idées à haute voix en classe et chaque jour, je deviens de moins en moins gênée. De plus, j’ai beaucoup développé mes compétences en gestion de temps.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

J’ai eu l’occasion de rencontrer plusieurs personnes au cours de mes études, comme Jasmine d’Ottawa, et Matt de la Nouvelle-Écosse.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime surtout passer du temps avec mes amis et ma famille! J’aime voyager aussi, mais comme on le sait tous, ce n’est pas possible pendant la pandémie.  ) :

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après avoir obtenu mon diplôme, j’aimerais enseigner le français et l’anglais au secondaire soit à l’Île-du-Prince-Édouard, soit au Nouveau-Brunswick.

 

Automne 2020

Jasmine Berniqué

Originaire d’Ottawa en Ontario, Jasmine Berniqué poursuit ses études universitaires au B.A.-B. Éd. en études françaises (mineure en anglais) à l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré? 

Mon roman préféré est, et sera toujours, Lying in Wait de Liz Nugent.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant? 

Je ne pourrais jamais choisir qu’un seul cours, mais je peux énoncer les trois cours qui m’ont plu le plus! Puisque j’adore m’exprimer et parler devant les gens, le cours de FRAN 1500 - Communication orale avec Joël Boilard. Par contre, j’aime aussi le côté théorique de la matière, tel que le cours de LITT 1404 – Lire le roman avec Janine Gallant. Puis, le cours de LING 1810 – Intro à l’étude du langage avec Pauline Rannou était aussi très intéressant!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu? 

Ce que j’aime particulièrement de mes études à l’Université de Moncton, c’est avoir la chance de rencontrer une panoplie de gens qui viennent de partout! J’aime aussi pouvoir organiser mon horaire comme je le veux afin de trouver un équilibre entre mes études, mon emploi et ma vie personnelle.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études? 

J’ai, sans aucun doute, développé un meilleur sens de l’organisation et de la gestion de temps! J’ai appris à mieux gérer mon stress et mes travaux scolaires, tout en gardant une place à ma vie sociale.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Venant d’Ottawa, je ne connaissais personne lorsque je suis arrivée à Moncton, à part ma colocataire. Ma toute première amie était Harlee Grenier, originaire de l’Île-du-Prince-Édouard. Nous étions dans le même baccalauréat, avec la même majeure, la même mineure et nous avions tous nos cours ensemble! J’ai aussi eu la chance de rencontrer Michelle Paquette, originaire de Balmoral. Nous avions quelques cours ensemble et, plus tard durant le semestre d’automne 2019, nous avons découvert que nous habitions dans le même bâtiment! Avec le temps, je suis aussi devenue amie avec d’autres personnes qui habitent dans le même immeuble comme Franco Guitard de Bathurst, ainsi qu’Isaak Picard et Francis Pelletier d’Edmundston.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?  

Étant une personne très sociable, j’aime passer du temps avec mes amis dans mes temps libres. Peu importe ce que nous faisons, ces moments sont très précieux pour moi.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?  

Honnêtement, je ne suis pas complètement certaine de ce que j’aimerais faire après avoir obtenu mon diplôme. Il m’arrive, par moment, de douter de mon choix de programme. Par contre, si je termine mon programme, j’aimerais aller enseigner le français et l’anglais à l’étranger.

 

Automne 2020

Shawna Basque

Originaire de Tracadie-Sheila au Nouveau-Brunswick, Shawna Basque poursuit ses études universitaires au B.A.-B. Éd. en études françaises à l’Université de Moncton. Dès le tout début de ses études, elle s’est engagée dans la vie universitaire en étant la représentante de sa cohorte.

1. Quels sont ton roman et ton film préféré?

Mon livre préféré s’intitule l’Élue, par l’auteure Kiera Cass. Pour ce qui est de mon film favori, c’est assurément Un amour infini. Si vous ne l’avez jamais écouté, je vous le recommande fortement!

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Pour être honnête, je trouve qu’il est difficile de sélectionner un seul cours, car j’ai plusieurs coups de cœur. Si je devais choisir celui qui m’a le plus marquée, j’irais probablement avec le cours FRAN1500 (Communication orale), étant donné que c’est celui qui m’a le plus sortie de ma zone de confort. En complétant ce cours, j’ai remarqué beaucoup d’amélioration au niveau de ma capacité d’être en avant d’une classe.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

Puisque je suis une personne qui adore apprendre, je suis choyée d’étudier à l’Université de Moncton. J’apprécie le partage des connaissances de chacun de mes professeurs et je trouve que chaque cours est intéressant pour différentes raisons. Un autre aspect que j’aime de mes études serait le côté social. Je suis entourée de gens qui sont passionnés de la langue française autant que moi et qui ont divers intérêts.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Lors de mon parcours universitaire, j’ai développé la facilité de m’exprimer et de communiquer avec les gens. J’ai également appris comment gérer une salle de classe en adaptant les méthodes d’enseignement pour faciliter l’apprentissage. Cependant, la plus grande habileté que j’ai développée serait comment bien gérer mon temps lorsque j’ai plusieurs choses à compléter.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Depuis que je suis à l’université, j’ai fait tellement de rencontres signifiantes qu’il me serait impossible de mentionner tous leurs noms. Je vais nommer quelques-unes de mes amies : Marielle (Moncton), Monica (Moncton), Ariane (Bathurst) et Gabrielle (Bathurst).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres, j’aime beaucoup m’entrainer. C’est important pour moi prendre un peu de temps dans ma journée afin de me garder en forme puis de me surpasser lors de mes entrainements. De plus, j’adore passer du temps avec mes amis et planifier des activités avec eux.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire? 

Après l’obtention de mon diplôme, j’aimerais postuler pour un emploi dans une école afin de commencer ma carrière en tant qu’enseignante.

 

Hiver 2020

Claudie Lebel

Claudie Lebel, qui est originaire des Iles-de-la-Madeleine, est inscrite au programme d’études B.A.-B. Éd. (majeure en études françaises). Claudie aime tellement le français qu’elle voudrait suivre tous les cours offerts au Département d’études françaises ! En plus, cela fait déjà cinq ans que Claudie fait partie de l’équipe du Centre d’aide en français et qu’elle aide ses pairs en français écrit. 

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Je lis beaucoup de romans, autant dans mes cours de littérature à l’université que pour le plaisir, mais je ne pense pas avoir un seul roman préféré. Cependant, j’ai lu récemment le roman Tout comme les tortues de Marie-Christine Chartier et j’ai adoré! 

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Probablement le cours Langue et société (Ling2950) avec Isabelle Violette ou encore Linguistique et enseignement du français (Ling2961) avec Karine Gauvin. 

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J’aime apprendre donc le simple fait d’assister à mes cours me plaît beaucoup. De plus, j’apprécie le fait que les groupes sont généralement assez petits et que les professeurs sont disponibles pour leurs étudiants. 

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

J’ai développé des compétences en rédaction de travaux universitaires, j’ai touché à la recherche et j’ai développé mes techniques d’étude. 

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Je me suis fait de bonnes amies durant mon parcours à l’université, notamment Karine (Caraquet), Josianne (Edmundston) et Isabelle (Moncton). 

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

J’adore le plein air donc j’aime aller dehors, j’aime lire et passer du temps avec ma famille et mes amies. 

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Je vais retourner chez moi, aux Îles-de-la-Madeleine, et j’espère éventuellement enseigner le français au secondaire. J’envisage aussi de poursuivre mes études, je ne suis pas encore certaine...

Hiver 2020

Mathieu Cinq-Mars

Mathieu Cinq-Mars poursuit des études dans le B.A., majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social. Il participe également à la vie étudiante du Département d’études françaises en occupant le poste de commis administratif du Conseil étudiant.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Mon roman préféré est Oniria de Patrick Sénécal

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

LING1810 – Intro à l’étude du langage avec Mme Pauline Rannou.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J'aime le fait que je peux faire mon propre horaire et organiser mon temps.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

L'organisation et la gestion du temps

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Gabrielle de Moncton, au Nouveau-Brunswick, Laurence de L'Orignal, en Ontario.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Aller au bar étudiant Le Coude avec mes amis et regarder Netflix!

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Oh boy, je n’ai encore aucune idée, peut-être entrer dans l'armée, ou peut-être aller chercher mon B.Ed pour devenir enseignant.

Hiver 2020

Émilie LeBlanc

Nous tenons à remercier Émilie LeBlanc d’avoir accepté de répondre à notre questionnaire. Elle a récemment obtenu un baccalauréat ès arts, spécialisation en sciences du langage, de l'Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

C’est très difficile de ne choisir qu’un roman, mais je dirais que mon roman préféré est La Petite Fille de Monsieur Linh de Philippe Claudel. C’est un roman que j’ai découvert par l’entremise d’un cours de littérature à l’université, celui de Littérature au niveau secondaire. Les thèmes de l’immigration, du trauma et de l’amitié m’ont beaucoup touchée.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Le cours que j’ai le plus aimé pendant mon parcours à l’université s’intitule Questions en linguistique. C’est un cours offert chaque année au programme et qui change de thème à chaque fois. La première fois que j’ai suivi le cours, le thème était Langue et genre. En classe, nous avons discuté des théories féministes en linguistique, du sexisme langagier et d’une réforme du langage : la féminisation linguistique. J’ai été inspirée par ce cours, menant par la suite ma propre étude sur la féminisation linguistique à l’intérieur de l’Université de Moncton comme projet de fin de baccalauréat. La deuxième fois que j’ai suivi le cours, le thème était Langues et cultures autochtones. Nous avons assisté à plusieurs conférences dirigées par des personnes autochtones qui nous ont partagé leurs expériences de vie. Ce qui m’a le plus marquée a été l’Exercice des couvertures. Je recommande aux étudiantes et aux étudiants d’assister à cette activité si elle est offerte à nouveau à l’université. Elle permet une réflexion profonde sur les conséquences du colonialisme. Je tiens sincèrement à remercier les professeures en linguistique qui ont travaillé vraiment fort pour rendre ce cours le plus enrichissant possible. 

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

Pendant mes études, j’ai beaucoup aimé que le nombre d’étudiantes et d’étudiants par classe en linguistique était petit. J’ai rapidement appris à connaître mes collègues de classe ainsi que les professeures au département. L’atmosphère en classe était toujours très plaisante, je me sentais à l’aise de contribuer aux discussions. Mes professeures ont été très engagées envers nous, toujours prêtes à nous aider et à nous offrir des ressources supplémentaires.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

J’ai développé de bonnes compétences en rédaction de travaux de calibre universitaire et en gestion du temps. Mes études m’ont permis d’apprendre à me responsabiliser comme adulte, d’avoir un esprit ouvert et un sens critique. J’ai été initiée à la recherche et j’ai adoré.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Je me suis fait plusieurs amis à l’université, mais pour en nommer quelques-unes, j’ai rencontré Chloé et Amélie en deuxième année pendant que nous complétions notre séminaire en méthodologie. J’ai aussi rencontré Marie pendant ma dernière année à l’université. Marie était une étudiante en échange de la France et nous avions quelques cours de linguistique ensemble.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime beaucoup passer du temps avec mes ami.e.s, lire et voyager.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

J’ai complété un semestre d’orthophonie à l’Université d’Ottawa, mais en raison de ma passion pour les études féministes, je poursuivrai un programme en études sur les femmes à Ottawa à l’hiver 2020.

Hiver 2020

Lauraly Deschambault

Lauraly Deschambault poursuit des études au baccalauréat ès arts, majeure en études françaises - profil littérature et mineure en histoire, ici, à l’Université de Moncton. De plus, elle contribue activement à la vie étudiante en assumant le rôle de vice-présidente du Conseil étudiant du Département d’études françaises. 

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Ma série de romans et de films préférée est la série des Harry Potter de J.K. Rowling. J’apprécie que l’on puisse voir l’évolution des personnages à travers chacune des œuvres. Le livre obligatoire pour un cours universitaire que j’ai le plus apprécié est Au bonheur des ogres, de Daniel Pennac, puisque j’ai aimé le côté humoristique de l’œuvre.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Jusqu’à maintenant, les deux cours que j’ai le plus appréciés sont Le cycle littéraire et Langue et société. En ce qui concerne le premier, j’ai aimé tout ce qui englobe l’imaginaire du cycle, les liens qui peuvent être faits entre les œuvres d’un même auteur. Ensuite, dans mon cours de Langue et société, j’ai aimé voir comment la littérature peut influencer la société et vice-versa.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

Ce que j’aime le plus de mes études, c’est la variété de sujets et de thèmes qui peuvent être exploités sous un œil littéraire. J’aime pouvoir faire des liens entre les connaissances que j’ai acquises et des choses de la vie, par exemple : apprendre les noms des grands auteurs québécois m’ont permis de savoir qui sont ces personnes dont le nom se trouve un peu partout dans les villes du Québec.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Lors de mes études, j’ai appris comment mieux m’exprimer, autant sur papier qu’à l’oral. Aussi, j’ai découvert le bonheur d’apprendre et d’approfondir mes connaissances.

5. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

Dans mes temps libres, j’aime lire et cuisiner. De plus, je suis une grande admiratrice d’humour francophone, donc j’adore aller voir des spectacles de « stand-up » et encourager les artistes de la région.

6. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Après avoir obtenu mon diplôme, je souhaite poursuivre mes études à la maîtrise en sociologie de la littérature, puisque j’ai été accroché sur le fait que l’on puisse analyser la société grâce à des œuvres littéraires. De plus, j’ai un intérêt pour le show-business, donc j’aimerais contribuer à la représentation de l’art francophone, telle que la télévision, l’humour, le théâtre et le cinéma, en Acadie.

Hiver 2020

Miary Raininoro

Miary Raininoro a quitté le Madagascar pour poursuivre des études doctorales en linguistique, ici, à l’Université de Moncton. Son projet de recherche a pour thème « Choix scolaires des parents immigrants francophones dans le Grand Moncton. Rôles des représentations et des idéologies linguistiques » et est mené sous la direction d’Isabelle Violette, professeure de linguistique au Département d’études françaises.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Cinéphile comme je suis, avec ma sœur aînée, on a passé des nuits blanches à visionner des films et des épisodes de série quand j’étais à Madagascar. Mais actuellement, j’ai moins le temps. Mais un des films qui m’a vraiment marquée, c’est Avant toi de Théa Sharrock. Je peux le revoir encore et encore, il m’émeut toujours autant. Sinon il y a aussi le film Mamma Mia, non pas le film en soi, mais il me rappelle tellement de merveilleux moments passés avec ma famille, mes frères et sœurs et mes tantes. On avait l’habitude de chanter en karaoké les chansons d’Abba. C’était même devenu une petite tradition familiale avant qu’on ne se disperse.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J’ai suivi quatre séminaires obligatoires et deux autres comme auditrice libre, et j’ai vraiment tout aimé. Peut-être un peu plus, le séminaire Langues et migration vu que c’est vraiment mon domaine de recherche. Mais que ce soit au niveau des contenus ou du déroulement des séminaires, pour moi, tout était excellent. Un grand merci à toutes les professeures!

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?
Pratiquement tout! Même les évaluations. Mais ce que j’ai apprécié le plus, c’est la possibilité de rencontrer des chercheurs éminents qui mènent différentes recherches un peu partout dans l’espace francophone durant les séminaires, une expérience qu’on vivait malheureusement très rarement, voire jamais dans mon ancienne université. J’apprécie également l’accompagnement des profs tout au long de mon cheminement. Je suis tellement reconnaissante envers ma directrice de thèse et toutes les autres professeures en linguistique, car elles font vraiment ce qu’elles peuvent pour que j’avance dans mes recherches. Je me sens à la fois bien encadrée et très soutenue.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Je pense que c’est la présentation orale devant un grand public, comme lors des colloques auxquels j’ai pu participer, à part les présentations qu’on faisait en classe. Puis, la rédaction d’un texte scientifique est encore un énorme défi pour moi, mais je m’améliore 

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

J’ai eu l’occasion de faire la connaissance de quelques personnes au département comme Natalie, Farzaneh, Daouda, … C’est très rassurant de côtoyer des gens qui mènent les mêmes combats que nous.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire? 

J’aime sortir, voir un peu ce qui se passe en ville. Je continue à découvrir Moncton et ses environs. Sinon, j’aime passer du temps avec mes compatriotes qui sont devenus une vraie famille pour moi. Et j‘aime aussi juste rester sous la couette (surtout l’hiver) et discuter avec ma famille à Madagascar.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Beaucoup de choses, mais surtout faire carrière dans la recherche et l’enseignement. C’est d’ailleurs pour cette raison que j’ai décidé de poursuivre mes études en doctorat.

Hiver 2020

Céleste Savoie

Céleste Savoie a obtenu son baccalauréat en études littéraires au printemps dernier et elle poursuit actuellement des études de deuxième cycle en traduction. Pendant ces études à l’Université de Moncton, Céleste a, entre autres, travaillé au Centre d’aide en français comme monitrice et a fait partie de l’équipe de mentorat.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

De tous les livres que j’ai lus pendant mon baccalauréat, j’ai le plus aimé Pauline de George Sand.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé?

C’est difficile de n’en choisir qu’un seul, mais le cours de LITT2154 Roman français du 19e siècle de Mme Janine Gallant a dû être mon préféré.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

Le fait que la faire la lecture de romans fasse partie de mes devoirs à l’université a toujours été un cadeau pour moi.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

La discipline, l’ambition et la confiance en mes propres compétences m’ont permis de terminer mon baccalauréat avec fierté.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Andréanne (Tracadie-Sheila) et Véronique (Edmundston), avec qui j’ai passé mes deux dernières années à l’Université de Moncton en superbe compagnie.

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Lire, cuisiner et passer du temps en famille.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

J’ai choisi de me diriger vers la maitrise professionnelle en traduction après avoir obtenu mon diplôme en études littéraires, afin de pouvoir essayer quelque chose de nouveau, et je m’y plais beaucoup.

Hiver 2020

Julien Pitre

Julien Pitre est en 2e année du programme de spécialisation en science du langage. Iel assume également le rôle de présidence au Conseil étudiant en études françaises de l’Université de Moncton.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

J'ai bien aimé la série d'Éragon de Christopher Paolini que j'ai lue lorsque j'étais encore un enfant. Par contre, j'ai adoré Un fin passage de France Daigle que j'ai lu dans le cadre du cours de Lire le roman (LITT1404).

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

J'ai suivi le cours d'Éléments de linguistique (LING1811) en hiver dernier, puis c'était un cours qui a finalement donné des noms à des phénomènes linguistiques que j'ai soit observés, soit dit moi-même toute ma vie. Puis aussi j'ai découvert une passion pour la branche de la phonologie et de la phonétique qui m'était jusqu'à lors mystérieuse et compliquée.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J'adore que les profs soient toujours disponibles pour les étudiants, que ce soit pour discuter de la matière vue en classe, la rectifier, poser des questions, ou avoir de l'appui pour des projets, etc. Aussi, j'adore que mes cours mettent des noms et concrétisent certaines observations que j'ai moi-même faites, mais jamais vraiment verbalisées auparavant, comme j'ai mentionné pour le cours de LING1811.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

J'ai appris à mieux gérer mon temps et mes tâches, qu'elles soient étudier, travailler sur un projet, organiser mes notes de cours, ou gérer mon temps chez moi comme pour les tâches ménagères, le cycle du sommeil ou préparer des repas à l'avance. Il faut le dire, de vivre chez ses parents à vivre seul, c'est un gros changement.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

J'en ai rencontrés plusieurs, surtout à travers le CÉÉFUM, comme Lauraly (Shediac), Chloé (Moncton), Matt (Greenwood), et la liste continue toujours de s'allonger!

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

J'aime fouiller sur l'Internet, dans des manuels, dans des livres généraux, pour des ressources de linguistique touchant la vulgarisation des notions un peu difficiles à comprendre. Alors, par exemple, je me suis donné comme projet de trouver des ressources comme des épisodes de podcasts, des chapitres de manuels, des vidéos, tous touchant la linguistique, puis de transposer les notions dans un format utilisable en classe, que ce soit par l'intermédiaire de documents, de présentations, ou simplement de traductions (puisque souvent les ressources sont produites en anglais). Alors en fait j'aide tout le monde: moi-même, les profs, et les autres étudiants.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Mon plan pour les prochaines années est de finir mon baccalauréat, travailler, ensuite faire ma maîtrise, travailler, puis faire mon doctorat pour finalement faire de la recherche en linguistique, probablement spécifiquement sur la dialectologie.

Hiver 2020

Gabrielle Losier

Gabrielle Losier poursuit ses études dans le programme de B.A.-B. Éd (majeure en études françaises). Pendant l’année universitaire 2019-2020, Gabrielle assume le rôle de responsable des activités pour le conseil étudiant du Département d’études françaises.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Un fin passage de France Daigle

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

LING2950 - Langue et société

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J’aime avoir l’opportunité d’apprendre et de m’impliquer à l’université en même temps.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

La gestion du temps et la lecture attentive

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Julien, de Campbellton, au Nouveau-Brunswick

Mathieu, de Greenwood, en Nouvelle-Écosse

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

Lire et regarder la télévision

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Enseigner le français au niveau secondaire

 

Elody Brine

Elody Brine, qui est originaire de Cap-Pelé, au N.-B., est inscrite au programme d’études B.A.-B. Éd. (majeure en études françaises). Cette étudiante passionnée de la langue française participe activement à la vie universitaire notamment en faisant partie de l’équipe du Centre d’aide en français.

1. Quel est ton roman ou ton film préféré?

Mon film préféré est Monsieur Lazar, basé sur la pièce de théâtre d’Évelyne de la Chenelière Bashir Lazhar.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu’à maintenant?

Dans le programme d’études françaises, le cours que j’ai le plus aimé est Syntaxe avec Karine Gauvin, dans le secteur de linguistique.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J’adore étudier la linguistique, c’est l’un de mes sujets préférés. Je trouve cela très intéressant de comprendre d’où notre langue provient et comment elle fonctionne.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

J’ai amélioré mes compétences à l’écrit et j’ai appris à mieux gérer mon temps.

5. Nomme quelques amis que tu t’es faits depuis que tu es à l’université.

Je me suis fait plusieurs amis depuis ma première année universitaire, il y a cinq ans, mais pour en nommer quelques-uns : Amélie (Saint-Paul), Josée (Sainte-Marie), Lucien (Pubnico) et Jolène (Balmoral).

6. Dans tes temps libres, qu’aimes-tu faire?

J’aime beaucoup faire de la lecture (évidemment) et tricoter.

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

J’aimerais enseigner le français (au secondaire ou au primaire) dans le système scolaire francophone du Nouveau-Brunswick.

 

Michelle Deveau

Originaire de Chéticamp en Nouvelle-Écosse, Michelle Deveau est étudiante dans le programme B.A.-B. Éd. avec majeure en études françaises et mineure en développement personnel et social.

Michelle est passionnée par la langue et la culture acadiennes et participe activement à la vie étudiante à l’Université de Moncton. En effet, elle assume le rôle de vice-présidente aux affaires administratives de l'Association des étudiantes et des étudiants de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton (AÉÉSÉUM) ainsi que celui de vice-présidente du comité organisateur du 15e banquet annuel de la Faculté des sciences de l'éducation. 

 

1. Quel est ton roman ou film préféré?

Mon roman préféré, c'est Le voile de la peur de Samia Shariff.

2. Quel cours de ton programme as-tu le plus aimé jusqu'à maintenant?

Le cours que j'ai le plus aimé jusqu'à maintenant, c'est le cours de Syntaxe avec Karine Gauvin.

3. Quel(s) aspect(s) de tes études aimes-tu?

J'aime surtout l'aspect social de mes études, notamment siéger sur le conseil exécutif de l'AÉÉSÉUM et participer aux soirées Jammers au bar Le Coude.

4. Quelles habiletés ou compétences as-tu développées pendant tes études?

Pendant mes études, j'ai développé ma gestion de temps et mon indépendance.

5. Nomme quelques amis que tu t'es faits depuis que tu es à l'université.

Josée (St-Louis de Kent), Maryse (Bathurst), Janie (Shediac) et Renée-Claude (Campbellton).

6. Dans tes temps libres, qu'aimes-tu faire?

Dans mes temps libres, j'aime jouer de la musique et passer du temps avec mes ami(e)s. 

7. Après avoir obtenu ton diplôme, que voudrais-tu faire?

Après avoir obtenu mon diplôme, je voudrais retourner en Nouvelle-Écosse enseigner le français au secondaire et éventuellement retourner chez nous à Chéticamp.