Ce service est destiné aux personnes qui poursuivent leurs études à l’Université de Moncton, campus de Moncton. Il vise à faciliter l’intégration académique des étudiantes et des étudiants ayant besoin de services particuliers ou de mesures d’adaptation. Il leur offre aussi un appui dans les objectifs d’études qu’elles et qu’ils se sont fixés.

Population étudiante desservie 

Toute personne ayant un ou une :

• condition médicale chronique
• déficience auditive
• déficience visuelle
• incapacité physique ou motrice
• trouble d’apprentissage
• trouble de santé mentale chronique
• trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité
• trouble du spectre autistique (TSA)
• trouble de la communication

Services disponibles

• Évaluation des besoins : équipements spécialisés, technologie adaptée, mesures d’adaptation ou accessibilité ou autres services;
• Collaboration avec les facultés, les directions de programme, les membres du corps professoral et le personnel de soutien;
• Soutien pour le recrutement de fournisseurs de services (p. ex. preneuses ou preneurs de notes, tutrices ou tuteurs);
• Lien avec les ressources communautaires;
• Appui pour les demandes d’aide financière;
• Consultations individuelles;
• Soutien pour développer des stratégies d’apprentissage et pour l’utilisation des technologies d’aide;
• Service pour administrer les examens avec mesures d’adaptation;
• Autres… selon les ressources disponibles et les limites financières.

Confidentialité

Les renseignements fournis par une étudiante ou un étudiant au Centre d'accommodement sont confidentiels et ne peuvent être divulgués ou discutés qu’avec son consentement écrit. L'information divulguée au professeures et professeur pour la mise en place d'accommodements n'inclut aucun diagnostic ni informations médicales spécifiques. L'étudiante ou l'étudiant n'est pas tenu de divulguer son diagnostic.

Travail de collaboration

La mise en place de mesures d'adaptation nécessite la collaboration de toute les parties impliquées. Une bonne communication entre l'étudiante et l'étudiant, le Centre d'accommodement, les professeures et professeurs, ainsi que les professionnelles ou professionnels de la santé est donc de mise afin d'établir un plan d'accommodement raisonnable.

Mesures d'adaptation

Une mesure d’adaptation signifie que l’on modifie la procédure habituelle ou qu'on apporte des ajustements afin que l’étudiante ou l’étudiant ayant besoin de services particuliers puisse avoir une chance équitable de suivre un programme universitaire, sans discrimination ni privilèges. Une mesure d’adaptation :

• ne modifie aucunement les normes académiques (intégrité académique);
• n’enlève pas la responsabilité de l’étudiante ou l’étudiant de développer les compétences et les connaissances essentielles attendues de toutes les étudiantes et tous étudiants;
• n'entraîne pas de contraintes excessives.

Les mesures d'adaptation peuvent varier d'une personne à l'autre. Ces mesures s’appuient sur des recommandations professionnelles et les limitations fonctionnelles de la personne étudiante.

Certaines subventions pour les étudiantes et les étudiants ayant besoin de services particuliers ou de mesures d’adaptation sont disponibles. Pour plus de renseignements, vous pouvez visiter le lien http://umcm-appuisoutien.prod.umoncton.ca/node/16