Université de Moncton
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Baccalauréat appliqué en design d’intérieur

The Council for Interior Design Accreditation (CIDA) 

https://accredit-id.org

 

Taux de rétention :

94.6% des étudiantes et étudiants inscrits au programme à l’automne 2016 ont poursuivi leurs études en design d’intérieur à l’automne 2017

92.3% des étudiantes et étudiants inscrits au programme à l’automne 2015 ont poursuivi leurs études en design d’intérieur à l’automne 2016

93.2% des étudiantes et étudiants inscrits au programme à l’automne 2014 ont poursuivi leurs études en design d’intérieur à l’automne 2015

90 % des étudiantes et étudiants inscrits au programme à l’automne 2013 ont poursuivi leurs études en design d’intérieur à l’automne 2014

 

Durée des études :

70.0 % des étudiantes et étudiants qui étaient nouveaux à l’automne 2014 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

72.9 % des étudiantes et étudiants qui étaient nouveaux à l’automne 2013 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

70.0 % des étudiantes et étudiants qui étaient nouveaux à l’automne 2012 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

50.0 % des étudiantes et étudiants qui étaient nouveaux à l’automne 2011 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

16.7 % des étudiantes et étudiants qui étaient nouveaux à l’automne 2010 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

 

Taux de placement :

100 % des étudiantes et étudiants qui ont obtenu leur diplôme au printemps 2018 occupaient un emploi en design d’intérieur.

91 % des étudiantes et étudiants qui ont obtenu leur diplôme au printemps 2017 occupaient un emploi en design d’intérieur.

86 % des étudiantes et étudiants qui ont obtenu leur diplôme au printemps 2016 occupaient un emploi en design d’intérieur.

 

 

 

100 % des étudiantes et étudiants qui ont obtenu leur diplôme au printemps 2013 ont terminé leurs études dans le temps prévu, soit quatre années

 

Accès aux études de 2e cycle :

1 étudiante en 2017 

Sources : Registrariat, Université de Moncton et sondage auprès des diplômées et diplômés produit par la Faculté des arts et des sciences sociales.

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