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Baccalauréat ès arts (majeure en environnement et géographie - profil régulier)

Responsable :
Faculté des arts et des sciences sociales
Diplôme :
B.A. (majeure en environnement et géographie)
Feuille de route :
Durée :
4 ans
Lieux :
Edmundston
2 premières années*
Moncton
4 ans
Shippagan
2 premières années*
*
*Les années subséquentes se font à Moncton.
Version du programme :
Modifiée le 19 mars 2026 et publiée par le Registrariat.
AVIS IMPORTANTS AUX PERSONNES ÉTUDIANTES
EXIGENCE PARTICULIÈRE
OBJECTIFS :
Offrir une formation théorique et pratique permettant d'acquérir une compréhension systémique des questions environnementales actuelles et de comprendre les changements, autant physiques qu'humains, en mettant l'accent notamment sur le développement, la gestion des ressources et l'aménagement du territoire, dans le but de former des chefs de file qui seront en mesure de trouver des solutions aux enjeux et défis auxquels sont confrontés la planète, le Canada et le Nouveau-Brunswick en particulier.
STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE :
Des enseignements magistraux traitant des concepts fondamentaux, des enseignements pratiques, sur le terrain et en laboratoire visant l'application, des contenus théoriques et mises en pratique des méthodes et techniques, des séminaires, dans les cours avancés, visant une réflexion sur les disciplines et leurs méthodes, la possibilité d'effectuer un stage en milieu de travail. Ces activités ont pour objectif une initiation tant à la mise en pratique de la formation acquise dans un cadre professionnel qu'aux exigences du marché de l'emploi.
RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE :
À la fin de ce programme, la personne étudiante sera en mesure de :
  1. Comprendre les liens et les interactions entre l'environnement et les sociétés dans une perspective géographique.
  2. Reconnaître les contributions respectives et complémentaires de plusieurs disciplines face aux enjeux environnementaux.
  3. Utiliser les outils et les instruments de mesure ainsi que les principales approches méthodologiques pour faire la collecte, l'analyse et l'interprétation des données environnementales.
  4. Analyser les changements et les impacts environnementaux des activités humaines et leurs conséquences sur l'environnement naturel et anthropisé.
  5. Appliquer ses connaissances et compétences dans une démarche analytique afin de réaliser un rapport de recherche sur une question environnementale selon une approche multidisciplinaire et géographique.
  6. Évaluer les solutions proposées face aux problèmes environnementaux ainsi que les différentes méthodes utilisées pour les évaluations environnementales.
  7. Concevoir des projets de recherche afin d'élaborer différentes solutions à des problèmes spécifiques liés à l'environnement ou au développement durable.
  8. Communiquer auprès du public les données et les concepts ainsi que les résultats issus de recherches en environnement à l'oral, à l'écrit et visuellement.
  9. Exercer sa profession de façon autonome dans un milieu de travail lié à l'environnement et à la géographie.
  10. Valoriser l'engagement communautaire en utilisant une approche participative et collaborative à la consultation publique face aux problèmes environnementaux.
CONDITION D’ADMISSION
La condition « B » est exigée.
FORMATION FONDAMENTALE
66 CR.
COURS DE LA DISCIPLINE PRINCIPALE
48 CR.
Obligatoires
15 CR.
L’environnement humanisé
L’environnement humanisé
3
État du monde
État du monde
3
Environnement et géosystème
Environnement et géosystème
3
Travaux de terrain en env.
Travaux de terrain en env.
3
Introduction aux SIG en env.
Introduction aux SIG en env.
3
Cours à option*
33 CR.
* À noter que les cours à option sont cyclés et qu’ils ne sont donc pas nécessairement offerts chaque année.
Choisir 33 crédits de cours GEOG, dont au moins 18 crédits de cours 3000 et 4000 (à l'exception de GEOG4010 et GEOG4012), incluant au moins 3 crédits de niveau 4000.
COURS DES DISCIPLINES CONNEXES
18 CR.
Obligatoires
6 CR.
Éthique de l’environnement
Éthique de l’environnement
3
Statistique descriptive
Statistique descriptive
3
Cours à option
12 CR.
Choisir 12 crédits, dont au moins 6 crédits de niveau 2000, 3000 ou 4000, parmi les disciplines suivantes : BIOL, CHIM, ECON, FORS, GCIV, GIZC, HIST, INFO, MATH, MULT, PHIL, PHYS, RESN, SCPO, SOCI et STAT,
FORMATION GÉNÉRALE ET COURS AU CHOIX
30 CR.
MINEURE
24 CR.
GLOBAL
120 CR.
Pour connaître les exigences relativement à la Formation générale, consulter la liste ci-dessous. Dans la mesure où la personne étudiante respecte les exigences de la formation fondamentale et de la formation générale du programme, elle peut suivre des cours au choix.
FORMATION GÉNÉRALE
OFG1 Initiation au travail intellectuel universitaire : 
FASS1000
OFG2 Ouverture à l’Autre et/ou internationalisation : 
GEOG1003
OFG3 Initiation à la responsabilité sociale et citoyenne : 
GEOG1001
OFG4 Initiation à la multidisciplinarité et/ou l’interdisciplinarité : 
PHIL2245
OFG5 Connaissances dans les domaines des mathématiques et/ou des sciences : 
STAT2653
OFG6 Sensibilité aux arts et aux lettres : 
Choisir un cours dans la banque de cours de formation générale sous la rubrique OFG6.
OFG7 Capacité de penser logiquement et de manière critique : 
Choisir un cours dans la banque de cours de formation générale sous la rubrique OFG7.
OFG8 Capacité de s’exprimer en français : 
FRAN1500 et FRAN1600(1)
OFG9 Capacité de s’exprimer en anglais : 
ANGL1031, ou un cours de niveau supérieur selon le résultat au test de classement.