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PUBLICATIONS
Le professeur Nicolas Landry a publié
un article dans la revue
The Northern
Mariner / Le marin du nord
Le professeur Nicolas Landry a
publié un article dans la revue
The
NorthernMariner / Le marin du nord
.
Cette recherche définit les paramètres
diplomatiques dictant les activités de
pêche anglo-françaises dans l’espace
côtier partagé de la côte sud-ouest de
Terre-Neuve entre 1816 et 1842. Ce
territoire marin se situe juste en face
de l’archipel français de Saint-Pierre
et Miquelon. Après avoir présenté un survol des négociations
diplomatiques portant sur les droits de pêche entre ces deux
pays à compter de 1778, l’auteur examine les relations entre
ces deux vieux rivaux à partir de 1816, en étudiant tout
particulièrement l’alternance des tensions et des tentatives
d’accommodements destinés à maintenir le calme sur les
lieux de pêche.
Tensions, diplomatie et accommodements dans un espace
partagé entre Saint-Pierre-et-Miquelon et Terre-Neuve, 1816-
1842,
The Northern Mariner / Le marin du nord
, XXVII, No.
2 (April 2017), p. 143-162.
Document portant sur l’histoire de Saint-
Pierre-et-Miquelon durant la deuxième
moitié du 18
e
siècle disponible en ligne
Dans le cadre de son projet
Archipel
, le professeur Nicolas
Landry a rendu disponible en ligne un document synthèse
portant sur l’histoire de Saint-Pierre et Miquelon durant la
deuxième moitié du XVIII
e
siècle. Ce document est hébergé
sur le site Arche, soit celui du Musée-archives à Saint-Pierre.
Cette synthèse sert de document de référence dans le cadre
d’une série d’études plus pointues traitant de la population
coloniale française de l’ile Royale et de l’archipel. Les
personnes intéressées peuvent accéder au document en
parcourant le site
.
net/fr/118.html. Il faut cliquer sur l’image (carte d’époque)
associée au projet pour accéder au document. Ce dernier
s’intitule
Profil démographique et socio-économique d’une
colonie de l’Atlantique français : Saint-Pierre et Miquelon
1763-1792.
La machine qui interagit à vos émotions
et s’adapte à votre accent
La publication d’un article dans la revue à haut impact
Computer Speech and Language
d’Elsevier a couronné
les efforts de longue haleine de l’équipe du Laboratoire de
recherche en interaction humain-système (LARHIS) dirigée
par le professeur S. A. Selouani et ses collaborateurs, les
professeurs W. Cichocki, de l’Université du Nouveau-
Brunswick, Y. Alotaibi, de l’Université King Saud, et A. O.
Dahmane, de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Les
expériences décrites dans l’article intitulé « Application of
the pairwise variability index of speech rhythm with particle
swarm optimization to the classification of native and non-
native accents » (lien : Shttp://www.sciencedirect.com/
science/article/pii/S0885230815300280) ont été menées
par Soumaya Gharsellaoui, au LARIHS, dans le cadre de sa
thèse de doctorat qu’elle a brillamment soutenue à la fin de
l’année dernière sous la supervision du professeur Selouani.
Dans cet article, une nouvelle mesure du rythme (métrique)
de la parole a été proposée. L’équipe a démontré que la
nouvelle métrique se caractérise par deux qualités uniques
qui font son originalité : son universalité et sa robustesse. En
effet, cette découverte va désormais permettre de généraliser
et d’inclure toutes les métriques de même nature connues à
travers le monde en utilisant un formalisme mathématique
unifié. La robustesse a, quant à elle, été démontrée à
travers la capacité de cette métrique rythmique d’identifier
efficacement les accents des locuteurs et locutrices ainsi
que leurs émotions (résultats récents). Cette efficacité a pu
être mesurée par l’adjonction d’un algorithme inspiré par le
comportement d’animaux vivant en bande qui, d’instinct,
optimisent collectivement leurs déplacements et leur habitat
dans la nature pour survivre le plus longtemps possible.
Cette recherche pluridisciplinaire utilise la formulation
mathématique et statistique, les algorithmes d’intelligence
artificielle, ainsi que la linguistique pour intégrer les traits
paralinguistiques tels que les accents (français acadien,
anglais « natif » et « non natif », langue arabe et ses dialectes)
et les émotions (stress, joie, tristesse, etc.) afin de conférer
plus de naturel aux systèmes interactifs vocaux.
