Dault, C. (2025). Mise en œuvre de pratiques d’enseignement plurilingues et interculturelles du français langue additionnelle : Une recherche-action pédagogique auprès de personnes étudiant dans une université anglophone [Thèse de doctorat, Université de Sherbrooke]. Savoirs UdeS. https://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/22703
Maitrise en linguistique appliquée, Université Concordia
Dault, C. (2017). Comparer pour mieux comprendre : Perception d’étudiants et d’enseignants d’une approche interlangagière en langue seconde. [Mémoire de maitrise, Université Concordia]. Spectrum. https://spectrum.library.concordia.ca/id/eprint/982100/
Certificat en enseignement du français langue seconde, Université du Québec à Montréal
Baccalauréat en art dramatique (volet critique et dramaturgie), Université du Québec à Montréal
