Entre intégration et vitalité : le rôle de l'allophonie dans l'écosystème linguistique francophone minoritaire. Projet dans le cadre du Programme Fonds d'appui - Partenariat écoles-communauté.
Trajectoires post-diplôme : analyse des facteurs influant les choix de carrière des personnes récemment diplômées en éducation. Projet dans le cadre du Programme Fonds d'appui - Partenariat écoles-communauté.
Recension des écrits sur les pratiques, les approches et les formules favorisant l'intégration socioscolaire des élèves allophones. Projet à l'intention du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance.
Recension des écrits sur la calligraphie, le vocabulaire et l'écriture M-2. Projet à l'intention du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance.
Validation de contenu et validation de construit d'un outil de mesure pour les facteurs de risque et de protection chez les familles rencontrées par les agences d'intervention précoce. Projet à l'intention du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance.
