91e Congrès de l’Acfas : Le Centre de recherche sur la ruralité du Nouveau-Brunswick organise le colloque « La recherche en zones rurales : comprendre les fondements et explorer les pratiques »
Vendredi 10 Mai 2024
Dans le cadre du 91e congrès de l’Acfas, qui se tiendra à l’Université d’Ottawa du 13 au 15 mai 2024, le Centre de recherche sur la ruralité (CR²) est fier d'organiser le colloque intitulé « La recherche en zones rurales : comprendre les fondements et explorer les pratiques ». Cet évènement, réparti sur trois journées complètes, réunira des spécialistes de la recherche ainsi que des partenaires du milieu pour discuter de la complexité des ruralités. Plus de 56 intervenantes et intervenants issus de 21 établissements participeront à ce colloque auquel ont aussi contribué à l’organisation des membres de l’Université de Moncton, de l’École nationale d’administration publique (ENAP), de l’Institut national de la recherche scientifique (INRS), de l’Université de l’Ontario français, du Laboratoire de l’innovation ouverte, du Centre de recherche et développement territorial (CRDT), ainsi que le ministère de l’Agriculture et de l’Agroalimentaire Canada. Saisir la diversité des territoires ruraux Le colloque s’articulera autour de deux axes majeurs. Il permettra en effet d’interroger les défis de la recherche en milieu rural. Les interventions réexamineront la notion de ruralité à la lumière des bouleversements démographiques et sociaux récents, et exploreront les défis et opportunités liés à la conceptualisation et à la mise en œuvre des études rurales. Ensuite, le colloque se penchera sur la mise en pratique des dimensions sociales, territoriales, environnementales, économiques et culturelles dans les zones rurales. Il cherchera à comprendre comment la recherche peut contribuer à résoudre ces enjeux interconnectés et à façonner un avenir plus prometteur pour ces territoires. Quoi, pourquoi et comment ? En s’articulant autour de ces deux axes et en tenant compte de la complexité des enjeux de la recherche, ce colloque visera à répondre aux questions essentielles : quoi (enjeux théoriques), pourquoi (défis rencontrés par les communautés rurales) et comment (approches méthodologiques). Le Centre de recherche sur la ruralité est heureux de contribuer à cet évènement d’envergure qui promet des échanges riches et constructifs sur les enjeux des ruralités. Nous invitons les intéressés à consulter le programme complet du colloque pour en savoir plus sur les thématiques abordées et les intervenants présents. Pour plus d’informations et pour consulter le programme complet du colloque, veuillez visiter le site Web de l’Acfas : https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/91/600/613/c —30— Pour de plus amples informations, veuillez contacter : Contact presse : Riham Alkhalaf, assistante de coordination du CR² 506-899-3185 cr2@umoncton.ca À propos du CR² : Basé au campus de Shippagan de l’Université de Moncton, le Centre de recherche sur la ruralité (CR²) est un centre d’excellence qui se consacre à la recherche fondamentale, appliquée et en politiques publiques sur les défis socioéconomiques touchant les milieux ruraux du Nouveau-Brunswick. Le CR² s’efforce de devenir un acteur clé dans le développement durable des zones rurales en favorisant la collaboration interdisciplinaire et en informant les politiques publiques pour un avenir rural meilleur. Le site Web du centre sera bientôt dévoilé.
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Plus d’une quinzaine de membres du corps professoral de l’Université de Moncton présentent une communication au 91e Congrès de l’Acfas
Vendredi 10 Mai 2024
Du 13 au 15 mai 2024 se tiendra, à l’Université d’Ottawa, la 91e édition du congrès de l’Acfas, où plus d’une quinzaine de membres du corps professoral de l’Université de Moncton présenteront une communication libre ou participeront à un colloque scientifique. Plus de 220 colloques scientifiques et plus de 400 communications libres seront accessibles en ligne et en personne lors de cet événement qui aura pour thème : Mobiliser les savoirs en français. Le congrès annuel de l'Acfas est le plus grand rassemblement scientifique multidisciplinaire de la francophonie. Il réunit en moyenne 6 000 participantes et participants en provenance du Québec, du Canada et de l'international. Parmi les colloques scientifiques organisés, le Centre de recherche sur la ruralité du Nouveau-Brunswick organise le colloque « La recherche en zones rurales : comprendre les fondements et explorer les pratiques ». Cet évènement, réparti sur trois journées complètes, réunira des spécialistes de la recherche ainsi que des partenaires du milieu pour discuter de la complexité des ruralités. Plus de 56 intervenantes et intervenants issus de 21 établissements participeront à ce colloque auquel ont aussi contribué à l’organisation des membres de l’Université de Moncton, de l’École nationale d’administration publique (ENAP), de l’Institut national de la recherche scientifique (INRS), de l’Université de l’Ontario français, du Laboratoire de l’innovation ouverte, du Centre de recherche et développement territorial (CRDT), ainsi que le ministère de l’Agriculture et de l’Agroalimentaire Canada. Pour plus d’informations et pour consulter le programme complet, visiter le site Web de l’Acfas.
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Les champions du Nord-Est au 39e Concours provincial de mathématiques
Vendredi 10 Mai 2024
Plus de 120 élèves passionnés par les chiffres et les équations provenant de 23 écoles du District scolaire francophone Nord-Est (DSFNE) se sont présentés aux portes du campus de Shippagan de l’Université de Moncton (UMCS) en matinée le vendredi 10 mai pour participer au 39e Concours provincial de mathématiques. Les concurrentes et concurrents se sont par la suite lancés dans des exercices mathématiques mettant à l’épreuve leur logique, leurs compétences en résolution de problèmes et leur créativité mathématique. Cet évènement, qui rassemblait un peu plus de 850 élèves, s’est déroulé en simultané dans cinq lieux de la province, grâce à la collaboration de la University of New Brunswick et l’Université de Moncton. Gagnants de prix du campus de Shippagan 7e année 1re position : William Roy, école Le Galion des Appalaches 2e position : Mikel Roy, école Le Domaine Étudiant 3e position : Mahely Dugas, école Le Domaine Étudiant 8e année 1re position : Mohamed Selouani, école L’Envolée 2e position : Sébastien Savoie, école Le Galion des Appalaches 3e position : Raphaël Plourde, école Le Domaine Étudiant 9e année 1re position : Loik Aubé, école secondaire Népisiguit 2e position : Christophe Ouellet, polyvalente W.-Arthur-Losier 3e position : Benjamin Lanteigne, école Marie-Esther
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