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BULLETIN
I
AUTOMNE
I
2015
EN BREF À L’UNIVERSITÉ DE MONCTON
Publications à découvrir
Les professeures, professeurs, chercheuses, chercheurs, employées et employés de l’Université de Moncton
publient et co-publient fréquemment des livres et des ouvrages de référence. Nos expertes et experts partagent
leur savoir. Ces publications permettent, d’une part, le rayonnement de l’Université de Moncton, en plus d’être
grandement bénéfiques au développement de la société acadienne. Vous trouverez ci-dessous quelques exemples
de publications lancées au cours des dernières années.
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Ouvrage retraçant l’histoire de l’Université de Moncton
À l’occasion de son 50
e
anniversaire de fondation, l’Université de Moncton a procédé, en
décembre 2013, au lancement du livre Histoire de l’Université de Moncton publié par
l’Institut d’études acadiennes (IÉA) et rédigé par les historiens Marc Robichaud, chercheur
à l’IÉA, et Maurice Basque, conseiller scientifique à l’IÉA.
Cet ouvrage de 400 pages, abondamment illustré, couvre non seulement la fondation et
l’évolution de l’Université de Moncton de 1963 à nos jours, mais brosse aussi un tableau
des différentes institutions collégiales et universitaires acadiennes qui ont précédé
l’Université de Moncton, telles que l’Université Saint-Joseph de Memramcook et de Moncton,
l’Université du Sacré-Cœur de Bathurst, l’Université Saint-Louis d’Edmundston, le
Collège Notre-Dame d’Acadie de Moncton, le Collège Maillet de Saint-Basile et le
Collège Jésus-Marie de Shippagan. En plus de présenter les fondatrices et les fondateurs
de ces institutions, l’ouvrage présente un bref portrait de chacune des facultés de
l’Université de Moncton ainsi que des décanats des études des campus d’Edmundston
et de Shippagan.
Le livre met aussi en valeur le riche patrimoine archivistique, artistique et culturel conservé
par différentes instances de l’Université par le biais de pages intitulées « Trésors de
l’Université de Moncton ». En bref, c’est un voyage à travers le temps qui permet aux lectrices
et aux lecteurs d’en connaître plus sur l’histoire plurielle de l’enseignement supérieur de
langue française en Acadie, à partir des modestes établissements de l’époque coloniale jusqu’à
l’Université de Moncton d’aujourd’hui, institution par excellence de la modernité acadienne
et de son rayonnement.
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Le livre Le Nouveau-Brunswick : je découvre ma région et
ma province est publié
En partenariat avec le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite
enfance du Nouveau-Brunswick, l’Institut d’études acadiennes (IÉA) a produit le livre
Le Nouveau-Brunswick: je découvre ma région et ma province, de l’auteure Sylvie Ladouceur,
ancienne employée de l’IÉA et aujourd’hui responsable des dons planifiés au bureau du
Développement philanthropique de l’Université de Moncton. Ce livre a été publié en
collaboration avec les historiens Maurice Basque, André Duguay et Marc Robichaud, de l’IÉA,
et Sylvie LeBel, agente pédagogique provinciale, responsable des sciences humaines au sein du
ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick.
Comblant une lacune importante, ce livre est une ressource destinée à accompagner
l’enseignement du programme des sciences humaines au niveau des troisième et quatrième années
du primaire dans les écoles francophones du Nouveau-Brunswick. Son objectif est d’amener les
élèves à explorer comment la société du Nouveau-Brunswick s’est organisée sur son territoire et
à comprendre pourquoi il en est ainsi. On y trouve notamment des cartes et des données qui
permettent d’apprécier les réalités sociales et territoriales actuelles du Nouveau-Brunswick ; des photographies et des explications pour comparer
certains changements dans le temps ; des éléments permettant de comparer des aspects ou enjeux régionaux ou provinciaux aux réalités d’une autre
région ainsi que des réflexions sur les actions citoyennes et sur certains enjeux sociaux importants au Nouveau-Brunswick et dans ses régions.
Le livre se retrouve maintenant dans toutes les salles de classe de troisième et de quatrième années des écoles publiques francophones du
Nouveau-Brunswick, en plus d’être utilisé dans la formation des futurs enseignantes et enseignants à la Faculté des sciences de l’éducation de
l’Université de Moncton. Le Nouveau-Brunswick : je découvre ma région et ma province est le deuxième titre de la collection Marguerite-Michaud
de l’IÉA, collection consacrée aux ouvrages destinés à l’enseignement et à la formation scolaire, collégiale et universitaire.
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L’Atlas littéraire du Canada atlantique
Lancé en novembre 2014 à l’Université de Moncton, l’Atlas littéraire
du Canada atlantique est un ouvrage collectif bilingue en ligne
conçu avant tout dans le but d’étudier les rapports souvent étroits
entre l’espace réel et l’espace imaginaire dans les œuvres de plusieurs
écrivains du Canada atlantique qui se sont démarqués sur le plan
littéraire. Pour y arriver, une équipe composée de littéraires et de
géographes s’est consacrée à la fois à l’analyse textuelle et à l’illustration
cartographique. Cet atlas comprend deux introductions substantielles
en anglais et en français et vingt chapitres consacrés à dix-sept écrivains
anglophones et à six écrivains francophones dont l’œuvre a souvent
pour fondement l’histoire sociopolitique complexe du
Canada atlantique aussi bien que sa géographie.
Le choix d’auteurs à inclure dans cet atlas a été déterminé en grande
partie par la réception critique passée et présente de leur œuvre sur
les plans national et international aussi bien que par la proéminence
de certaines particularités géographiques (espaces terrestre et marin,
rural et urbain, passé et présent, d’ici et d’ailleurs) qui témoignent de la
convergence de territoires réels et « créés » dans divers romans,
récits et poèmes.
L’atlas littéraire a été réalisé par une équipe de vingt-huit personnes
sous la direction d’Andrew Wainwright, professeur émérite à
l’Université Dalhousie, Franca Petri, professeure à l’Université de Pise,
en Italie, Denis Bourque, professeur à l’Université de Moncton, et
Marie-Linda Lord, vice-rectrice aux affaires étudiantes et
internationales à l’Université de Moncton.
