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Étudiants et étudiantes à temps partiel
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    Éducation, psychologie et travail social

    Évaluation et traitement psychologique de la dépression chez les personnes âgées

    1er jour : Évaluation de la dépression chez les personnes âgées
    Lors de la première journée, les points qui suivent seront étudiés : la nature de la dépression à la phase avancée de l’âge adulte (manifestations cliniques, prévalence, facteurs de risque), l’identification et l’évaluation psychologique, les lignes directrices concernant la pratique clinique et une description des traitements psychologiques appuyés par des données probantes.

    2e jour : Traitement psychologique de la dépression par les réminiscences chez les personnes âgées
    La formation complète présentera une intervention structurée de thérapie par les réminiscences chez les personnes âgées souffrant de dépression. Cette intervention permettra à la personne d’adopter une perspective plus nuancée et intégrative sur sa vie telle qu’elle a été vécue, avec ses hauts et ses bas, avec ses réalisations personnelles et aussi ses crises et de dégager un sentiment de cohérence, de continuité et de signification.

    Objectifs d’apprentissage

    1er jour

    • Être capable de diagnostiquer correctement la dépression chez les personnes âgées
    • Connaître les outils de base pour son évaluation
    • Connaître les recommandations relatives aux interventions psychologiques

    2e jour

    • Connaître les liens existant entre les réminiscences et la santé des personnes âgées
    • Connaître les principes qui guident l’utilisation des réminiscences dans l’intervention en cas de dépression
    • Connaître les stratégies et les techniques principales de la thérapie par les réminiscences

    Clientèle visée : Psychologues, infirmiers et infirmières, ou tout autre professionnel ou étudiant des disciplines de la santé travaillant auprès d’une clientèle âgée

    Formateur : Philippe Cappeliez

    Originaire de Belgique, Philippe Cappeliez est professeur titulaire à l’École de psychologie de l’Université d’Ottawa, où il a commencé sa carrière en 1984. Il est aussi affilié à titre de chercheur à l’Institut de recherche Élisabeth Bruyère (Ottawa). Il a obtenu son doctorat en psychologie clinique à l’Université McGill en 1981, après des études de 1er et 2e cycles en psychologie (Candidature et Licence en psychologie) à l’Université catholique de Louvain (Belgique). Il est Fellow de l’Association canadienne de psychologie. Il enseigne les cours de thérapie cognitive-comportementale et de psychologie clinique de la personne âgée aux étudiants de doctorat en psychologie clinique, et de psychologie du vieillissement et de recherche en gérontologie aux étudiants de premier cycle en psychologie et gérontologie. La dépression à l’âge adulte avancé, en particulier les traitements psychologiques et l’intervention par les réminiscences, constituent ses domaines d’intérêt principaux. Son programme de recherche s’intéresse actuellement aux fonctions des réminiscences pour l’adaptation à l’âge adulte avancé. Ses publications comptent quatre livres, 22 chapitres de livres, 68 articles de revues scientifiques et plus de 200 communications, conférences et ateliers.

    Lieu : Moncton

    Dates : les 7 et 8 mai 2009

    Heures : de 9 h à 16 h 30

    Durée de la formation : de 1 à 2 j (de 6 à 12 h)

    Nombre maximal de personnes participantes : 30

    Coût : Nota. Il est possible de ne s’inscrire qu’à la première journée de cette formation.

    Un jour seulement (formation générale) : 375
    $ + la TVH (incluant le repas et les pauses-santé)

    1er et 2e jours (formation complète, à l’intention des professionnels responsables de l’intervention psychologique) : 595
    $ + la TVH (incluant les repas et les pauses-santé)

    Prière de vous inscrire avant le 9 avril 2009.

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