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Lundi 10 Mai 2010

Lundi 10 Mai 2010

Réussite aux études : comment s'y prendre avec les outils technologiques d'aujourd'hui et de demain?

Un colloque, ayant comme thème Appuyer la réussite aux études : comment s'y prendre avec les outils technologiques d'aujourd'hui et de demain?, organisé conjointement par le Programme d'appui à la réussite des études et le Service d'animation et de soutien à l'enseignement (SASE), aura lieu le mercredi 19 mai dès 8 h 30 au pavillon Jeanne-de-Valois du Campus de Moncton.

La conférence d'ouverture sera prononcée par Marc Prensky, auteur, créateur de jeux vidéos et visionnaire.

Pour le SASE, ce colloque correspond à la journée pédagogique habituellement offerte en mai alors que pour le Programme d'appui à la réussite des études, il constitue le quatrième colloque portant sur la réussite.

Alors que les deux premiers colloques sur la réussite cherchaient davantage à renseigner les membres de la communauté universitaire sur les pratiques exemplaires d'ici et d'ailleurs en matière de réussite étudiante de même que sur l'importance du rôle de chacun dans l'établissement d'une culture de réussite, le troisième colloque visait à mieux connaitre le profil des jeunes d'aujourd'hui et l'impact des différences intergénérationnelles sur nos pratiques.

« Ce quatrième colloque sur la réussite veut approfondir notre compréhension des étudiants et étudiantes afin de se doter d'outils concrets permettant de mieux communiquer avec eux et d'améliorer nos pratiques, mentionne Carole Essiembre, coordonnatrice du Programme d'appui à la réussite des études. Les jeunes d'aujourd'hui sont nés et ont grandi avec les technologies de l'information et de la communication. Un des fossés qui peut se creuser entre les « immigrants de la technologie » (toute personne née avant 1982) et les « natifs de la technologie » (personne née entre après 1982 et 2001) est justement leurs rapports respectifs aux outils technologiques, aux moyens de communication et à l'utilisation des réseaux sociaux sur Internet. »

Lors de ce colloque, on tentera de mieux connaître les réalités des personnes de la Net Génération et, par le biais de conférences, d'ateliers, de tables rondes et de discussions autour de ce thème, de se donner des façons de faire qui sauront mieux les rejoindre.

Ce colloque s'adresse aux membres du corps professoral, aux membres du personnel non enseignant des secteurs administratifs et des services de même qu'à la population étudiante des trois campus. Les conférences d'ouverture et de clôture seront diffusées par vidéoconférence aux campus d'Edmundston et de Shippagan. Il est coprésidé par Sylvie Blain, directrice du Service d'animation et de soutien à l'enseignement, et Carole Essiembre, coordonnatrice du Programme d'appui à la réussite des études.

Les autres membres du comité sont Dany Benoît, gestionnaire au Groupe des technologies d'apprentissage; Roger Boulay, directeur des Services aux étudiantes et étudiants; Pierrette Fortin, doyenne adjointe des études au Campus d'Edmundston; Serge Jolicoeur, professeur à la Faculté des arts et des sciences sociales; Monique Levesque, professeure à la Faculté d'administration; Jean-Guy Ouellette, vice-recteur adjoint à l'enseignement; Marthe Robichaud, doyenne adjointe des études au Campus de Shippagan; et Lewis St-Onge, conseiller au Service des ressources humaines.

Il sera animé par la professeure Marie-Linda Lord, titulaire de la Chaire d'études acadiennes.

L'inscription est obligatoire et vous avez jusqu'au vendredi 14 mai à midi pour vous inscrire. Il n'y a aucun frais d'inscription et un goûter est prévu sur place.

Veuillez vous inscrire au site Internet ci-bas.

-30-

Renseignements :
Carole Essiembre, coordonnatrice
Programme d'appui à la réussite des études
858-4535
www.umoncton.ca/reussite


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Campus d'edmundston

165, boulevard Hébert

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