Bien outillés pour faire face à un désastre

Lors de cet exercice de simulation, une femme enceinte blessée est transportée d’urgence dans un centre de traitement. Il s’agit ici d’une scène fictive.

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Quinze étudiantes et étudiants de la 4^e année en science infirmière de l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE), et seize collégiennes et collégiens des programmes de techniques correctionnelles et parajudiciaire du CCNB – Campus d’Edmundston ont conjugué leurs connaissances et leurs efforts lors d’exercices de simulation de désastre, tenus le vendredi 26 janvier à l’UMCE.

Dans les différents endroits où se sont déroulés les exercices, on aurait cru assister à des scènes réelles, tellement le maquillage des personnes blessées était à point, de même que l’empressement des équipes d’intervention appelées au secours. Ce partenariat a permis de créer un environnement propice à l’apprentissage qui se rapproche davantage de la réalité en ce qui a trait à la rapidité et à l’efficacité de l’évacuation des blessés, du triage et de la classification de ces derniers, ainsi que de l’administration de soins infirmiers d’urgence.

Lors de ces exercices supervisés par le corps professoral des deux établissements, les étudiants et collégiens ont pu mettre en pratique certaines notions apprises durant leur formation, dont la réponse immédiate en situation d’urgence et la collaboration intersectorielle lors de l’évacuation de blessés. Pour les étudiantes et étudiants du Secteur science infirmière, ce fut également l’occasion de faire un retour sur les soins infirmiers administrés à différents groupes d’âge et divers types de clientèles, que ce soit en pédiatrie, en santé mentale, en maternité, en soins de l’adulte, ainsi qu’à la personne âgée.