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Lundi 10 Février 2020

Lundi 10 Février 2020

Le projet Caméras pour guérir présenté aux étudiantes et étudiants du cours GLST2301


De gauche à droite : Jackie Jeffrey, Maurice Henri, Emelie LeBlanc, Danika Bastarache, Stéphanie Cormier, Zachary Allain, Alexandre Jacob, Alexandre Bernier et Samuel Guilbault.


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Le 7 février dernier, le photographe Maurice Henri a partagé son expertise en présentant son projet Caméras pour guérir aux étudiantes et étudiants du cours GLST2301, Loisir thérapeutique, donné par la professeure Selma Zaiane-Ghalia à l’École de kinésiologie et de loisir.

Il était accompagné de deux personnes qui ont participé au projet à l’automne 2019. Ces dernières ont partagé avec les étudiantes et étudiants les bénéfices et l’impact positif que le projet Caméras pour guérir a eu sur elles.

En novembre dernier, l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) publiait un rapport selon lequel, pour la première fois, un lien était observé entre les arts et la santé. On peut y lire que « l’art peut être bénéfique pour la santé, tant physique que mentale. C’est l’une des principales conclusions d’un nouveau rapport du Bureau régional de l’OMS pour l’Europe, qui analyse les éléments de preuve tirés de plus de 900 publications du monde entier. Il s’agit, à ce jour, de l’étude la plus complète de bases factuelles sur les arts et la santé ».

Le témoignage des intervenantes et de l’intervenant a démontré l’importance de développer plus de sessions du projet Caméras pour guérir afin de permettre à plus de personnes d’en bénéficier.




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