Le CRDE a accueilli le professeur Tim Aubry pour une formation en évaluation de programmes

De gauche à droite, en arrière : Hélène Devarennes, Tim Aubry, Samuel Gagnon, Koffi Mawulom Kindedji, Claire Johnson, Amélie Sara Blanchard et Olivier Barriault. En avant : Bernard Landry, Joannie LeBlanc, Lamine Kamano, Stéphanie LeBlanc, Aïcha Benimmas, Monique Savoie, Diane Mignault, Iva Bien-Aimé et Sara Naam.

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Le Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE) a organisé une formation sur l’évaluation de programmes du 14 au 16 novembre derniers sur le campus de Moncton. La formation était offerte par Tim Aubry, professeur à l’École de psychologie de l’Université d’Ottawa.

En plus d’enseigner les méthodes d’évaluation de programmes utilisées pour développer et améliorer les programmes communautaires, la formation a permis aux 17 participantes et participants d’en apprendre davantage sur le développement de modèles logiques, la formulation des questions d’évaluation, l’évaluabilité d’un programme, l’évaluation des besoins, l’évaluation d’implantation, l’évaluation d’efficacité et la mesure de performance.