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Vendredi 09 Août 2019

Vendredi 09 Août 2019

Apprentissage expérientiel et communauté

Karine Plourde, étudiante au baccalauréat en gestion de l’information à l’Université de Moncton, campus de Shippagan (UMCS), a la chance de vivre un stage d’apprentissage expérientiel de 14 semaines au Théâtre populaire de l’Acadie (TPA) cet été.

« Ce travail me permet d’acquérir de l’expérience pour un futur emploi en plus de mettre mes connaissances et mon apprentissage universitaire à l’épreuve », a-t-elle déclaré.

La demande qu’Anne Godin, responsable des communications au Théâtre populaire de l’Acadie, a présentée dans le cadre du Fonds d’apprentissage expérientiel pour personnes étudiantes (FAEPE) est l’une des 11 qui ont été retenues dans la Péninsule acadienne et la région Chaleur. Le stage consiste à faire l’inventaire de toutes les informations accumulées depuis le tout début de l’existence du TPA.

« Le travail que nous avons proposé à Karine est laborieux. Nous savons déjà qu’elle ne pourra pas tout faire ce que nous lui avons demandé, mais on va voir jusqu’où elle va se rendre », a mentionné Anne Godin.
Madame Florence Ott, professeure au baccalauréat en gestion de l’information à l’UMCS, n’est pas à sa première collaboration au sein d’un organisme communautaire. Elle a prêté son expertise à maintes reprises et a encadré plusieurs étudiants.

« Il est important de confronter nos étudiants au monde du travail. Dans le domaine de la gestion documentaire, la théorie ne suffit pas pour être efficace », a précisé madame Ott qui a assisté Karine dans la compréhension des besoins de l’organisation en matière de gestion documentaire et dans l’élaboration du plan de travail.
 

Source Service des communications, Campus de Shippagan
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -

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