Célébration de la reconnaissance de l’apprentissage expérientiel de l’Université de Moncton, Campus de Moncton

De gauche à droite : Riham Alkhalaf, Katia Robichaud, Paul-Alfred LeBlanc, Myriam Thomas, Madeline Lamboley, Selma Zaiane-Ghalia, Jessica Breau, l’Ainé Noel Milliea et Hazouz Bezaz, directeur du Bureau de l’apprentissage expérientiel. Crédit photo : A-Track Media Inc 

 

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Le Bureau d’apprentissage expérientiel de l’Université de Moncton (BAE) a tenu sa deuxième édition de reconnaissance de l’apprentissage expérientiel dans les trois campus. L’objectif était de récompenser les employeurs, les personnes étudiantes, les professeures et professeurs, ainsi que les partenaires qui sont impliqués durant les sessions de printemps-été, automne 2023 et hiver 2024 qui se sont démarqués lors des activités et des projets en apprentissage expérientiel. Au campus de Moncton, l’événement s’est déroulé le vendredi 12 avril dernier. 

Les récipiendaires ont reçu un prix spécialement créé par l’artiste Michel Thériault. Acadien et diplômé de l’Université de Moncton, il est un artiste aux multiples talents. Michel Thériault est également auteur-compositeur-interprète. Il a créé une œuvre globale qui a été ensuite scindée en plusieurs mini-œuvres pour représenter les différentes catégories de prix. Ainsi, chaque personne lauréate s’est vu décerner une partie de l’œuvre globale. 

Les personnes lauréates de chaque campus se retrouvent dans une des catégories suivantes : 

Le prix de la catégorie « Personne étudiante », du campus de Moncton, a été remis à Katia Robichaud, étudiante en première année de MBA. Riham Alkhalaf, candidate à la maîtrise en études de l’environnement, et Myriam Thomas, au baccalauréat avec majeur en études françaises, ont également reçu ce prix du campus de Shippagan. Cette catégorie souligne l’apport d’une personne étudiante ayant contribué de façon significative à sa collectivité ou à son milieu de travail et ayant démontré une croissance personnelle et professionnelle importante.  

Le prix de la catégorie « Employeur/partenaire communautaire » a été remis à Paul-Alfred LeBlanc, responsable de l’entreprise Atelier seconde chance/Enviro plus. Cette catégorie souligne l’apport d’un employeur s’étant engagé à créer des occasions de travail et d’apprentissage valorisantes pour les personnes étudiantes. Cette catégorie est l’occasion de souligner l’engagement des employeurs diplômés de l’Université de Moncton pour son 60^e anniversaire. 

Le prix de la catégorie « Corps professoral » a été remis à Selma Zaiane-Ghalia, professeure agrégée de l’École de kinésiologie et de loisir. Cette catégorie souligne l’apport des membres du corps professoral de l’Université de Moncton qui ont réussi à intégrer de nouvelles possibilités d’apprentissage expérientiel dans leur salle de classe en formant un partenariat avec des organisations locales. Ceci crée des occasions novatrices et significatives pour les personnes étudiantes. Cette catégorie est l’occasion de souligner l’engagement des employeurs diplômés de l’Université de Moncton pour son 60^e anniversaire. 

Dans la mesure du possible, le prix de la catégorie « Wabanaki » souligne l’apport des personnes étudiantes autochtones de l’Université de Moncton de premier cycle ou de deuxième cycle qui ont participé à une occasion d’apprentissage expérientiel organisée et définie par l’université. Ce prix a été remis à Jessica Breau, professeure adjointe à l’École de travail social et l’Ainé Noel Milliea du Elsipogtog Mi’kmaq Cultural Centre. 

Le prix de la « Collaboration » a été remis à la professeure Madeline Lamboley, Axelle Echardour, étudiante en 1re année de maîtrise en arts, et au centre Elizabeth Fry. Cette catégorie souligne l’implication conjointe de personnes étudiantes universitaires, d’employeurs et/ou de membres du corps professoral de l’Université de Moncton qui ont collaboré et sont parvenus à stimuler des occasions novatrices et significatives en apprentissage expérientiel pour l’ensemble des personnes participantes. 

Le BAE permet aux personnes étudiantes des trois campus de l’Université de Moncton d’établir un lien plus solide entre leur formation et l’expérience en milieu de travail. Il les met en contact avec les employeurs du Nouveau-Brunswick et les expose à plusieurs possibilités de carrière. De plus, le BAE leur permet d’acquérir les aptitudes et les compétences nécessaires pour répondre à la demande sur le marché du travail. L’initiative d’apprentissage expérientiel est financée par le ministère de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail et s’inscrit dans le cadre de l’initiative d’apprentissage expérientiel du Nouveau-Brunswick.