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Mercredi 28 Octobre 2020

Mercredi 28 Octobre 2020

Position concertée au sujet de la liberté universitaire

La déclaration commune qui suit provient de Dr Denis Prud’homme, recteur et vice-chancelier de l’Université de Moncton, et de M. Mathieu Lang, président de l’Association des bibliothécaires, professeures et professeurs de l’Université de Moncton. Elle s’inscrit dans le débat public issu d’une récente controverse à l’Université d’Ottawa concernant la liberté universitaire.

Nous reconnaissons que la voix des groupes marginalisés est trop souvent ignorée et que ces voix doivent être incluses dans tout espace de discussion et de réflexion. Le milieu universitaire offre un espace pour faire entendre ces voix puisqu’il fonctionne selon le principe de la collégialité. Dans ce contexte, la liberté universitaire constitue un droit fondamental sur lequel l’Université de Moncton et ses associations se sont entendues peu de temps après la fondation de l’établissement. Elles reconnaissent ce droit et les responsabilités qui en découlent et s’engagent à n’exercer aucune pression ou censure institutionnelle portant atteinte à l’exercice de ce droit auprès du personnel académique.

La liberté universitaire est fondamentale à l’avancement du savoir et permet aux membres du personnel d’exposer et de défendre des idées ou des concepts au bénéfice de toute la communauté. Cette liberté est balisée par le regard critique qui doit l’accompagner.

L’arrivée récente des médias sociaux fournit davantage de possibilités d’exprimer des opinions sur divers sujets dans différentes tribunes publiques. Ce phénomène récent modifie le contexte universitaire et donne une portée plus grande aux opinions formulées à l’intérieur des activités d’enseignement, de recherche, de développement et de création.

Le temps est venu pour les milieux universitaires et pour l’Université de Moncton de concilier le principe de la liberté universitaire avec les sensibilités à l’égard des groupes marginalisés et des changements sociaux.

Nous sommes d’avis qu’il faut engager une discussion libre, ouverte, respectueuse et pluraliste très prochainement sur le sens des principes fondamentaux comme la liberté universitaire et la collégialité, tout en respectant la dignité des personnes.




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