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Vendredi 25 Septembre 2020

Vendredi 25 Septembre 2020

Une subvention du CRSH est accordée à Penelopia Iancu, Marie-Pier Rivest, Isabel Lanteigne, Chantal Bourassa et Jacques Richard

Dans le cadre du concours de subventions de développement Savoir du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH), une équipe de recherche de l’Université de Moncton a reçu une subvention de 65 845 $ du CRSH sur une période de deux ans (2020-2022) pour leur projet de recherche intitulé « Comprendre les perceptions des parents quant aux transformations complexes ayant lieu dans des familles où un enfant vit avec des problèmes de santé mentale : une étude narrative exploratoire ».

L’équipe de recherche est formée de quatre membres du corps professoral de l’École de travail social de la Faculté des arts et des sciences sociales — la chercheuse principale, Penelopia Iancu, professeure agrégée; les cochercheuses Marie-Pier Rivest, professeure adjointe, Isabel Lanteigne, professeure adjointe, et Chantal Bourassa, professeure titulaire — et d’un membre du corps professoral de l’École de psychologie de la Faculté des sciences de la santé et des services communautaires — le cochercheur Jacques Richard, professeur titulaire.

Le projet de recherche vise à mieux comprendre la complexité des problématiques rencontrées et les expériences des parents quant aux transformations qui se produisent sur le plan familial en lien avec les problèmes de santé mentale de leur enfant et à identifier les besoins des parents en matière de soutien. L’originalité de ce projet réside dans l’utilisation d’un cadre théorique qui met à profit les théories de la complexité et du chaos pour analyser les transformations familiales. Ce cadre théorique explore les questions relatives à la prévisibilité des résultats, à la causalité complexe, à la sensibilité aux conditions initiales et aux changements disproportionnés (l’effet papillon) et à la non-transparence dans le contexte d’une résolution complexe de problèmes, permettant ainsi de reconsidérer la façon d’analyser la famille contemporaine et les situations complexes qu’elle peut vivre.




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