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Vendredi 20 Novembre 2020

Vendredi 20 Novembre 2020

Place au robot de téléprésence mobile pour l’enseignement!


Voici le robot de téléprésence mobile utilisé par les étudiantes et étudiants du cours « Apprentissage et enseignement » de l’UMCE.


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EDMUNDSTON, N.-B. – Dans la mouvance rapide des nouvelles réalités imposées par la pandémie actuelle, le Secteur éducation et kinésiologie de l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE), s’est promptement adaptée aux technologies évolutives.

Les étudiantes et étudiants du cours « Apprentissage et enseignement » animent actuellement des activités pédagogiques à l’aide d’un robot de téléprésence mobile. L’appareil n’a ni bras ni jambes mais il se déplace aisément tout en interagissant avec les élèves de la classe grâce à sa caméra pivotante.

Depuis plusieurs années, les étudiantes et étudiants de ce cours retournaient dans les écoles primaires afin de mettre en œuvre des activités portant sur la résolution de problèmes. Compte tenu du contexte pandémique impliquant certaines contraintes de santé publique, les activités traditionnelles n’ont pu être mises en œuvre cet automne dans les écoles du District scolaire francophone du Nord-Ouest (DSFNO). C’est pourquoi le problème a été réglé, pour ainsi dire, grâce au robot de téléprésence mobile qui assurera l’enseignement à distance.

Ainsi, à partir du campus d'Edmundston, les étudiantes et étudiants enseignent des concepts aux élèves (qui sont en classe, dans les écoles respectives) en contrôlant le robot de téléprésence mobile (qui sera préalablement apporté à l’école).

Ce projet, hautement innovateur, est très pertinent dans le contexte actuel où l'enseignement en présentiel n'est pas toujours possible. Il est à noter que ce projet de recherche s’inscrit dans un plus grand projet, soit celui intitulé : Laboratoire/Innovation/Inclusif/École/Université : le LIEU pour ré-imaginer l’école mené par plusieurs professeurs de l’Université de Moncton.

Le projet vise à expérimenter l'enseignement à distance à partir d’un robot de téléprésence mobile. Il permettra de déterminer les avantages et les désavantages de cette façon d’enseigner chez les étudiantes et étudiants.  De plus, ce projet permettra d’évaluer l’expérience vécue par les élèves ainsi que d’identifier toutes les possibilités de cette nouvelle approche pédagogique.

Sept classes provenant de deux écoles primaires du DSFNO (Carrefour de la jeunesse et école Notre-Dame) participent au projet innovateur.

Lors de l'expérimentation, une personne responsable accompagne le robot de téléprésence jusqu'à la salle de classe. Par la suite, le déplacement de ce dernier est contrôlé par les étudiantes et étudiants qui sont physiquement à l'Université de Moncton, campus d'Edmundston.

Les personnes intéressées à recevoir plus d’explications peuvent communiquer avec les chercheurs Marc Basque (737-5170; marc.basque@umoncton.ca) et Robert Levesque (737-5050, poste 5179; robert.levesque@umoncton.ca).

 

Renseignements :    Hugues Chiasson, coordonnateur des communications à l'UMCE (506 737-5034 - b)




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