Apprentissage par projet en milieu universitaire

Pendant deux jours, un groupe de professeures et professeurs s’est perfectionné dans le domaine de l’apprentissage par projet en milieu universitaire. Et afin de privilégier un apprentissage authentique, il a participé à un projet collectif. Ces journées ont été consacrées à la préparation, l’exécution et l’évaluation du projet. Les participantes et participants prévoient expérimenter cette année et participer à une publication de leurs résultats.


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