Détail de l’offre d’emploi
| DÉTAILS DU POSTE | |
| Titre du poste | Conseillère ou conseiller pédagogique – contrat de 2 ans avec possibilité de renouvellement |
| Période de l’emploi | 2 ans avec possibilité de renouvellement |
| Endroit | Shippagan |
| Type | Personnel enseignant – programme de langue, Formation continue |
| Type de poste | Contrat |
| Secteur | Formation continue |
| Fonction et information générale | FONCTION :
La Formation continue de l’Université de Moncton, campus de Shippagan (UMCS) sollicite des candidatures pour un poste de conseillère ou de conseiller pédagogique. Relevant de la doyenne ou du doyen des études et de la ou du gestionnaire Langues et culture de la Formation continue, le rôle principal de la conseillère ou du conseiller pédagogique est d’assurer le bon fonctionnement et une bonne coordination de la formation en langues secondes qui est offerte à l’ensemble des fonctionnaires du gouvernement du Nouveau-Brunswick et des secteurs publics et privés, des entreprises et organismes et des particuliers. Les principales tâches de la conseillère ou du conseiller pédagogique principal(e) seront de soutenir les enseignants, être à l’affût des innovations pédagogiques et en partager les découvertes afin de favoriser leur développement. La personne aura à superviser et à évaluer l’enseignement, concevoir des cours, animer des formations pour les enseignants et pour les apprenants, rencontrer le personnel enseignant et sera le garant du contrôle de qualité. Il s’agit d’un contrat annuel avec possibilité de renouvellement. SOMMAIRE DE LA FONCTION : •Concevoir et mettre en œuvre des programmes pédagogiques innovants adaptés aux besoins des apprenants et des partenaires •Superviser, accompagner et évaluer une équipe d’enseignants et d’enseignantes en les guidant dans l’application des meilleures pratiques pédagogiques ; •Collaborer avec la ou le gestionnaire Langues et culture pour planifer les horaires et les ressources enseignantes en fonction des besoins et des budgets ; •Faire l’évaluation des compétences linguistiques des étudiants et des étudiantes afin de placer les étudiants dans les bons groupes; •Participer au processus d’évaluation des progrès des participants en collaboration avec l’équipe enseignantes et mettre en place des stratégies pour améliorer les résultats. •Orienter et former les enseignantes et les enseignants à l’utilisations des outils technologiques et aux meilleures pratiques pédagogiques ; •Faire des interventions s’il y a des problèmes dans des groupes ou entre des enseignants et des apprenants ; •Assurer le contrôle de la qualité des programmes d’enseignement ou d’évaluation en conformité avec les normes des partenaires et les exigences des accréditations ; •Maintenir une communication régulière avec les apprenants et les enseignants pour assurer un suivi transparent et constructif. |
| Particularités | PROFIL RECHERCHÉ :
•Concevoir et mettre en œuvre des programmes pédagogiques innovants adaptés aux besoins des apprenants et des partenaires •Superviser, accompagner et évaluer une équipe d’enseignants et d’enseignantes en les guidant dans l’application des meilleures pratiques pédagogiques ; •Collaborer avec la ou le gestionnaire Langues et culture pour planifier les horaires et les ressources enseignantes en fonction des besoins et des budgets ; •Faire l’évaluation des compétences linguistiques des étudiants et des étudiantes afin de placer les étudiants dans les bons groupes; •Participer au processus d’évaluation des progrès des participants en collaboration avec l’équipe enseignantes et mettre en place des stratégies pour améliorer les résultats. •Orienter et former les enseignantes et les enseignants à l’utilisations des outils technologiques et aux meilleures pratiques pédagogiques ; •Faire des interventions s’il y a des problèmes dans des groupes ou entre des enseignants et des apprenants ; •Assurer le contrôle de la qualité des programmes d’enseignement ou d’évaluation en conformité avec les normes des partenaires et les exigences des accréditations ; •Maintenir une communication régulière avec les apprenants et les enseignants pour assurer un suivi transparent et constructif. AUTRES COMPÉTENCES ET QUALITÉS RECHERCHÉES : • Esprit d’analyse • Grand sens des responsabilités • Gestion des priorités • Capacité à s’adapter aux changements • Autonomie • Bonnes relations interpersonnelles • Excellentes habiletés communicationnelles • Connaissance de plateformes et de ressources éducatives en ligne CE QUE L'UMCS PEUT VOUS OFFRIR : • Milieu de travail dynamique et stimulant; • Régime de pension avantageux pour les postes admissibles; • Régime complet d’avantages sociaux; • Trois semaines de vacances annuelles et flexibilité accordées dès le début de la carrière; • Congés spéciaux institutionnels accordés en plus des vacances; • Possibilité de perfectionnement professionnel; • Programme d’exonération des frais de scolarité universitaire pour l’employée / l’employé, sa conjointe / son conjoint et ses enfants; • Une journée payée de bénévolat par année afin de redonner à la communauté; • Accès gratuit au Programme d’aide aux employé-e-s et à leur famille (PAEF) et aux services qu’il offre. AUTRES CONDITIONS : L’Université de Moncton souscrit à l’équité en matière d’emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme et non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles. Conformément aux exigences relatives à l’immigration au Canada, ce concours s’adresse aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu’aux personnes ayant obtenu la résidence permanente. POUR POSTULER : Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un dossier de candidature en français et en format PDF, incluant : • une lettre de motivation et un curriculum vitae (comprenant le nom et les coordonnées de trois références); Les candidatures devront être soumises par le biais du site web (Carrefour de l'emploi) en citant le numéro de référence S24FC173. Nous communiquerons seulement avec les personnes dont la candidature aura été retenue. |
| Salaire | Selon l'expérience et la formation |
| Fermeture du concours | le 8 mai 2024 |
| Entrée en fonction | Dès que possible |
| Personne ressource | Pierre Philippe Ferguson (doyen des études par intérim), Amandine Cassiers (gestionnaire langues et culture de la Formation continue) |
| Courriel | pierre.ferguson@umoncton.ca; amandine.cassiers@umoncton.ca |
| Numéro de référence | S24FC173 |
Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation en français sous format .doc, .docx, .pdf ou .rtf, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence.
Mise à jour faite le vendredi 03 mai 2024