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Mercredi 09 Décembre 2015

UMCE : 37 élèves initiées aux rôles de l’infirmière et de l’infirmier

Un groupe d’élèves lors d’une visite des installations du Secteur science infirmière de l’UMCE. Photo Daisy Mercure.
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Trente-sept élèves de quatre écoles secondaires du District scolaire francophone du Nord-Ouest ont assisté à une présentation sur les nombreux rôles de l’infirmière et de l’infirmier, le vendredi 4 décembre, à l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE).

Organisée par le Secteur science infirmière de l’UMCE, l’activité a regroupé des élèves du secondaire de la polyvalente Alexandre-J.-Savoie de Saint-Quentin, de l’école Marie-Gaétane de Kedgwick, de l’école Grande-Rivière de Saint-Léonard et de la polyvalente Cité des jeunes A.-M.-Sormany d’Edmundston.

Quatre infirmières du Réseau de santé Vitalité ont partagé leur expérience du milieu de travail aux élèves de la 9e à la 12e année. Il s’agit de Sharon Smyth (infirmière en santé publique), Mylène Suzie Michaud (infirmière en soins critiques), Sonia Demers (infirmière praticienne) et Vicky Doiron (infirmière en soins d’urgence).

Les présentations des professionnelles étaient précédées d’un exposé sur le baccalauréat en science infirmière par la chef du Secteur science infirmière de l’UMCE, Anne Charron, et d’une allocution portant sur le programme de mentorat du Secteur par les étudiantes Isabelle Wallace, Maxime Sophie Valois et Lisa Levesque.

Les élèves ont eu droit à quelques démonstrations aux stands de promotion de la santé, à une visite des installations ultramodernes du Secteur science infirmière de l’UMCE ainsi qu’à un repas.

Pour des élèves en quête d’information concernant le programme de science infirmière, il s’agit d’une occasion idéale de les sensibiliser à ce domaine d’études.

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Source : Hugues Chiasson, coordonnateur des communications à l'UMCE (506 737-5034)
Autres photos (haute résolution) :Photo 1 Photo 2
Source : Service des communications, Campus d'Edmundston
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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