Université de Moncton

Communications, affaires publiques et marketing
Fil de nouvelles Bookmark and Share
Vendredi 14 Décembre 2012

« Du banc d’école à enseignant », un collectif publié sous la direction de Danielle Nolin

La photo, prise lors du lancement, nous fait voir, de gauche à droite, Denis Saulnier, des Éditions de la Francophonie; Janelle Misner, Martin Brideau, la professeure Danielle Nolin, Lisa Freiman et Sylvain Lebrun.
Agrandir l'image
Le lancement du livre « Du banc d’école à enseignant - des histoires de vie », un collectif sous la direction de Danielle Nolin, chargée d’enseignement à l’École de travail social de l’Université de Moncton, a eu lieu le 7 décembre au campus de Moncton.

Dans cet ouvrage paru aux Éditions de la Francophonie, 49 étudiantes et étudiants inscrits au baccalauréat en éducation à l’Université de Moncton nous livrent leur vision, leurs expériences et leurs espoirs par rapport au monde de l’enseignement. Ils nous entraînent dans des récits parfois drôles, parfois tristes, mais toujours touchants puisque c’est de l’avenir de nos enfants dont il est question.

Le projet qui a donné naissance à ce livre avait un double but; d’abord, proposer aux étudiants et étudiantes de porter un regard sur le métier d’enseignant et enseignante, et ensuite les amener à élaborer une réflexion critique sur la profession dans une perspective qui va au-delà des disciplines et des niveaux d’enseignement, tout en étant ancrée dans la réalité francophone du Nouveau-Brunswick.

Le résultat est un matériel pédagogique riche tant pour les futurs enseignants et enseignantes que pour les enseignants et les parents qui s’interrogent sur l’avenir de l’éducation.

Mme Nolin est professeure à l’Université de Moncton depuis 2009, d’abord au Département d’enseignement au secondaire et des ressources humaines de la Faculté des sciences de l’éducation. Elle est reconnue pour ses pratiques pédagogiques novatrices basées sur le théâtre d’intervention, l’écriture et les histoires de vie en formation d’adulte.

Voici les étudiants et étudiantes qui ont participé à ce collectif :
Israël Guay « Guide de survie »
Jasmine Manuel « Motiver les jeunes à atteindre leur plein potentiel »
Mélanie Durepos « Madame Micheline Durepos »
Renée-Claude Bérubé « Estime de soi »
Iselle Manuel « Comment étudier quand on ne l’a jamais fait »
Lisa Freiman « Créativité. Passion… Les clés de l’avenir »
Martin Brideau « Le harcèlement ou comment apprendre à pêcher »
Kim Saulnier « Ce n’est pas facile, mais c’est possible »
Mathieu Robichaud « Un bibliophile autoproclamé discute de l’amour de la lecture »
Pierre-Luc Ladrie « L’importance de l’activité physique »
Amanda Brown « Chère Ange »
Sonia LeBlanc « Il y a toi et ensuite… moi »
Jean-Michel Dupuis « Cher élève du secondaire »
Jonathan Martin « Bonjour, mon ami Roger »
Deanna Whalen « Sois informé ! »
Rébécca Éthier « Chers élèves »
Sylvain LeBrun « Bonjour à toi »
Véronique Breau « Chère idée préconçue »
Tanya Bellefleur « La lune de miel de l’enseignant »
Alexandre Richard « Éducation physique : un domaine pour tous ? »
Alexa-Maude Mallais « Cher concepteur de programme d’études »
Carl-André Devost « Monsieur Jody Carr »
Jolaine Lajoie « Mes chers élèves »
Mélanie Rachel Basque « Crois en toi et va au bout de tes rêves »
Kevin Lavigne « Aux futurs enseignants qui terminent un stage en éducation »
Zoé Gauvin « Bonjour, Annie »
Véronique Michaud « Futurs stagiaires »
Josée Haché « Kaleb »
Mélissa Mercier « Bonjour, chers enseignants, chères enseignantes »
Janelle Misner « Chère enseignant associée »
Tanya LeBreton « Cher Samuel »
Josée Martin « Chers enseignants qui voulez changer le monde »
Julie Henri « Bonjour, chers futurs collègues de travail »
Mélissa Gallagher « Bonjour, futurs enseignants »
Kyle Bishop « Cher Alex »
Tania Allard « Les enfants oubliés »
Valérie Blanchette « Chers enseignants exceptionnels qui avez su marquer mon passé »
Vanessa Léger « Cher M. Desjardins »
Geneviève LeMay « Les facteurs reliés à la motivation scolaire »
Guy Savoie Power « Un petit geste suffit pour changer les choses… »
Jessie Jean « Bonjour, M. Labonté »
Lee-Ann Miller « De la tradition à l’innovation : n’ayez pas peur de changer de route… »
Jolène Léger « Aux enseignants et aux enseignantes qui ont oublié… »
Mindy Gagné « À la peur qui m’habite »
Renelle Levesque « Chère Yvette »
Sarah Trombetta « Quel sens donner à l’évaluation en éducation ? »
Tracy DeGroot «Cher Olivier »
François Crépault « Le jeu d’échecs »
Ghislain Haché « Cher masqué »

Ce livre est en vente à la Librairie acadienne du campus de Moncton.

Renseignements : Danielle Nolin, au 506-850-5576 / www.editionsfrancophonie.com
Source :
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
Fil de nouvelles Bookmark and Share
Imprimer cette page
Calendrier
Nouvelles
Bottin
Accueil  |  Communications, affaires publiques et marketing  |  Urgence  |  Assistance technique © 2017, Université de Moncton. Tous droits réservés.