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Vendredi 07 Décembre 2012

Une excellente récolte de « Best Paper Award » pour trois professeurs et un étudiant finissant au M.B.A. à la Faculté d’administration

La photo nous fait voir, de gauche à droite, le professeur Jean-Pierre Booto, l’étudiant Damien Mvuyekure, et les professeurs Gérard Fillion et Donatien Avelé.
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Un premier article, intitulé « Integrating ICT into Higher Education at the Université de Moncton: A Quantitative Investigation of Onsite vs. Online Students’ Perceptions » (Fillion et Booto Ekionea) a mérité un « Best Paper Award » à la World Conference on E-Learning, la plus prestigieuse conférence internationale en e-learning, laquelle est appuyée par l’Association for the Advancement of Computing in Education, qui a eu lieu à Montréal du 9 au 12 octobre.

Il s’agit d’une étude effectuée par les professeurs Gérard Fillion et Jean-Pierre Booto Ekionea aux trois campus de l’Université de Moncton. En bref, l’étude visait à mettre en relief, et ainsi mieux comprendre, les différences et les similitudes dans les résultats éducationnels (efficacité de l’apprentissage et satisfaction) des étudiants et étudiantes qui suivent les cours en salle de classe (blended learning) versus ceux qui suivent les mêmes cours sur Internet (online learning). Le prix remporté par les deux professeurs avec cet article est d’autant plus prestigieux que 65 pays étaient représentés à cette conférence et que seulement quatre « Best Paper Award » ont été attribués sur les 365 articles qui y ont été présentés.

Un deuxième article, intitulé « Reconciling Cost Calculations and Management Control Tools in Municipal Services: An Empirical Study » (Avelé) a reçu un « Best Paper Award » à l’Allied Academies Fall International Conference, qui s’est tenue à Las Vegas du 10 au 13 octobre.

Il s’agit d’une étude empirique menée dans les services publics municipaux camerounais en Afrique sub-saharienne francophone par le professeur Donatien Avelé. En fait, les managers locaux de ces municipalités sont de plus en plus confrontés à des difficultés quant à la maîtrise des charges dans leurs différents services. L’étude réalisée par le professeur Avelé a démontré l’existence des outils de contrôle nécessaires au suivi des performances municipales au sein de ces entités locales. Étant jeune professeur à la Faculté d’administration, M. Avelé est évidemment heureux de cette réalisation pour la troisième fois consécutive.

Enfin, sous la supervision des professeurs Gérard Fillion (directeur du mémoire) et Jean-Pierre Booto Ekionea (lecteur du mémoire), l’étudiant finissant au M.B.A. mémoire, Pierre Damien Mvuyekure, avec l’aide d’une étudiante au doctorat de l’Université de Yaoundé I, Aurélia Nicole Nguejo, a réalisé une étude vérifiant les facteurs déterminants de l’utilisation d’un téléphone cellulaire chez les Camerounais (dans les deux villes les plus importantes du Cameroun, soit Yaoundé et Douala).

À la suite de la réalisation de ce mémoire, un article, intitulé « Mobile Telephony: What Are the Influencing Factors of Using a Mobile Phone in Cameroon? » (Fillion, Mvuyekure, Nguejo et Booto Ekionea), a été écrit, soumis et accepté à l’Allied Academies Fall International Conference qui s’est tenue à Las Vegas du 10 au 13 octobre.

C’est le professeur Fillion qui a présenté cet article à Las Vegas et qui a remporté un « Best Paper Award ». Essentiellement, neuf variables ont été trouvées concernant des facteurs déterminants à l’utilisation d’un téléphone cellulaire chez les Camerounais : l’auto-efficacité, la facilité d’utilisation, l’âge des enfants, le salaire, la mobilité, les applications pour le plaisir, le statut, les influences de sources secondaires et les influences au travail.

L’étudiant et les trois professeurs sont évidemment très heureux de cette réalisation et ils ont mentionné que c’est très gratifiant de recevoir un tel prix à cette conférence internationale de haut niveau puisqu’ils rivalisent notamment avec des chercheurs de grandes universités américaines comme California State University, University of San Diego, University of California at Los Angeles (UCLA), University of Arkansas et University of Central Florida.

Pour plus de renseignements sur ces trois études, communiquez avec le professeur Fillion, au 858-4127, le professeur Avelé, au 858-4224, ou le professeur Booto Ekionea, au 858-4174.
Source :
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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