Université de Moncton

Communications, affaires publiques et marketing
Fil de nouvelles Bookmark and Share
Jeudi 10 Mai 2012

« Comprendre nos différences pour réussir », thème du prochain colloque d’appui à la réussite

Le Programme d’appui à la réussite des études et le Service d’animation et de soutien à l’enseignement (SASE) de l’Université de Moncton vous invitent à assister au prochain colloque d’appui à la réussite, ayant pour titre « Comprendre nos différences pour réussir », le mercredi 6 juin de 8 h 30 à 16 heures au pavillon Jeanne-de-Valois du campus de Moncton.

Pour le SASE, ce colloque correspond à la journée pédagogique habituellement offerte au printemps alors que pour le Programme d’appui à la réussite des études, il constitue le 6e colloque portant sur la réussite.

Ce colloque sur la réussite veut approfondir la compréhension de la diversité de notre population universitaire sous plusieurs angles. Il intéressera les membres du personnel académique et non académique, les cadres, de même que les étudiants et étudiantes.

Les communications et les ateliers ont comme thématique la diversité de notre population universitaire.

Dominique Pépin-Filion dressera un portrait de cette diversité en présentant des résultats préliminaires d’une enquête portant sur la plus récente cohorte de diplômées et diplômés de l’Université de Moncton en ce qui concerne les caractéristiques sociodémographiques tels le sexe, l’âge, l’origine sociale ou géographique. Cette diversité s’exprime en matière de défis reliés notamment à la provenance culturelle.

Lionel Laroche, en conférence d’ouverture, ainsi que Lucille Landry, en atelier, parleront des défis et des richesses de l’interculturel. Les différences touchent aussi la façon d’appréhender le monde de nos étudiants et étudiantes faisant face aux problématiques de la santé mentale, thème abordé par le Dr Marc Vautour, ou des handicaps ou troubles d’apprentissage dont discutera Josée Nadeau.

Les différences intergénérationnelles peuvent aussi interpeler nos pratiques en ce qui a trait aux valeurs, à la façon de communiquer et à l’utilisation des technologies. La communication efficace sera abordée sous l’angle de l’utilisation de la voix en compagnie de Diane Ricard, et sous l’angle des outils technologiques avec Hélène Savoie.

Le colloque permettra aussi aux personnes participantes de se doter d’outils concrets pour relever les défis de la diversité en pédagogie universitaire.

Jocelyn Nadeau présentera les principes d’une rétroaction efficace pour favoriser de meilleurs apprentissages à l’aide d’un dispositif développé pour livrer une rétroaction audiovisuelle asynchrone personnalisée aux étudiantes et aux étudiants.

Gérard J. Poitras et son équipe proposeront également un outil technologique favorisant une meilleure gestion cognitive lors de la résolution de problème.

L’atelier de Chantal Bouchard et Sylvie Blain portant sur le logiciel en ligne Prezi permettra aux participantes et participants de s’initier ou d’approfondir l’utilisation de cet outil.

Dans une perspective d’appui à la réussite, il y a lieu de s’interroger sur la façon dont nos programmes sont dispensés.

Jacinthe Beauchamp nous amènera à réfléchir au sujet de l’« apprendre ensemble » pour mieux préparer nos futures personnes diplômées à travailler ensemble lorsqu’elles seront sur le marché du travail.

Finalement, pour inciter les étudiants et étudiantes à exercer leurs droits et devoirs de citoyen, Lise Savoie suggère l’utilisation d’un outil pédagogique favorisant le débat d’idées et la pensée critique. Renseignements : 858-4895.
Source :
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
Fil de nouvelles Bookmark and Share
Imprimer cette page
Calendrier
Nouvelles
Bottin
Accueil  |  Communications, affaires publiques et marketing  |  Urgence  |  Assistance technique © 2017, Université de Moncton. Tous droits réservés.