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Mardi 14 Avril 2009

Travaux en psychologie

La photo nous fait voir, de gauche à droite, l'étudiant Mathieu Arseneau, de Bathurst, qui a fait un travail portant sur « La connaissance orthographique affecte la performance lors d'une tâche de conscience phonologique »; Douglas French, directeur de l'École de psychologie; l'étudiante Lyne Hébert, de Saint-Louis-de-Kent, dont le travail portait sur « L'estime de soi chez les enfants dysphasiques, une dimension oubliée! »; et Paul-Émile Bourque, doyen de la Faculté des sciences de la santé et des services communautaires.
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Les étudiants et étudiantes de quatrième année de l'École de psychologie de l'Université de Moncton, Campus de Moncton, ont présenté leurs travaux de recherche réalisés dans le cadre du cours intitulé Mémoire. Cet exercice annuel permet de mettre en pratique les connaissances acquises pendant la formation universitaire, qu'il s'agisse de statistiques, de méthodologie ou encore de théories en psychologie. Ces recherches pilotes constituent également une démarche essentielle pour ceux et celles qui prévoient entreprendre des études de cycles supérieurs.
Source :
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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