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| TABLEAU DES COURS |
45 CR. |
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Obligatoire |
39 CR. |
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BIOL6113 |
Séminaire de recherche |
3 |
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(3-0)Préparation par l'étudiante ou l'étudiant d'une proposition de recherche sur son sujet de thèse. Présentation de cette proposition par écrit et sous forme de séminaire départemental. Évaluation par les membres du comité consultatif de thèse. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - synthétiser l'état des connaissances actuelles dans le champ de spécialisation de la biologie en lien avec le sujet de la thèse;
- concevoir une proposition de recherche sur le sujet de la thèse.
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BIOL6183 |
Séminaire de lecture dirigée |
3 |
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(3-0)Concepts et méthodes de rédaction et de présentation orale de résultats scientifiques. Rédaction d'un travail et présentation d'un exposé oral sur un sujet biologique au choix de l'étudiante ou de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - évaluer les résultats obtenus dans le cadre de travaux scientifiques;
- produire une synthèse des publications scientifiques et autres types de communications scientifiques;
- critiquer l'information provenant de la documentation scientifique.
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BIOL6410 |
Thèse |
33 |
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L'étudiante ou l'étudiant rédige une thèse à partir des résultats d'un projet de recherche. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - réaliser de façon autonome un projet de recherche complet en biologie;
- effectuer une revue critique de la littérature scientifique pour formuler une question de recherche pertinente;
- concevoir une approche expérimentale pour tester une hypothèse;
- réaliser une ou des expériences afin de tester une hypothèse;
- interpréter les résultats obtenus;
- communiquer les résultats de recherche sous forme écrite et orale selon les standards de la discipline.
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Cours à option |
6 CR. |
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BICH6233 |
Aspects avancés de biochimie |
3 |
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(3-0)Sujets concernant des aspects avancés dans des domaines spécifiques de la biochimie. Le choix des sujets sera adapté aux besoins des étudiantes et étudiants et aux spécialités des responsables du cours. Certains pourront être traités sous forme de conférence par des spécialistes invités ou invitées. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours la personne étudiante sera en mesure de/d' : - exécuter une analyse de la littérature sur un sujet choisi;
- expliquer les avantages et limitations d'approches expérimentales;
- argumenter différentes interprétations de résultats scientifiques;
- exécuter une présentation orale de sujets innovants.
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BICH6423 |
Mécanismes macromoléculaires |
3 |
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(3-0)Sujets concernant l'exécution et la régulation au niveau moléculaire de certaines activités cellulaires. On pourra soit se concentrer et approfondir de façon intensive les mécanismes d'une activité cellulaire soit, au contraire, en aborder plusieurs de façon plus générale. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - analyser la littérature dans un champs d'études portant sur la régulation de mécanismes cellulaires et macromoléculaires;
- synthétiser les résultats de cette recherche dans une présentation orale et/ou un travail écrit;
- expliquer les avantages et limitations d'approches expérimentales;
- discuter différentes interprétations de résultats scientifiques.
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BICH6433 |
Progrès récents en biochimie |
3 |
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(3-0)Sujets concernant des aspects avancés dans des domaines spécifiques de la biologie cellulaire ou moléculaire. Le choix des sujets sera adapté aux intérêts des étudiantes et des étudiants et aux spécialités des responsables du cours. Certains sujets pourront être traités sous forme de conférence par des spécialistes invités ou invitées. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - analyser la littérature scientifique portant sur un aspect avancé et récent de la biochimie;
- synthétiser les résultats de cette recherche dans une présentation orale et/ou un travail écrit;
- expliquer les avantages et limitations d'approches expérimentales;
- discuter différentes interprétations de résultats scientifiques.
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BICH6522 |
Biochimie des lipides |
3 |
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(3-0)Métabolisme cellulaire des lipides chez les mammifères. Biosynthèse et métabolisme des acides gras, des phospholipides et de leurs dérivés. Accent sur la biosynthèse des lipides bioactifs et leurs rôles dans le contrôle de fonctions cellulaires et dans certaines pathologies. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - comprendre le contrôle du métabolisme cellulaire des lipides, notamment des acides gras, des glycérolipides, du cholestérol et leur dérivés;
- comprendre la fonction des lipides dans l'organisme, notamment pour le contrôle des fonctions cellulaires et la signalisation;
- connaître les stratégies thérapeutiques ciblant des lipides;
- exécuter une présentation orale d'un sujet ou d'une publication traitant le rôle des lipides dans l'organisme.
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BIOL6243 |
Séminaire physiologie végétale |
3 |
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* Cours inactif (3-0)Étude bibliographique et/ou pratique : mécanismes biochimiques, génétiques, moléculaires et/ou physiologiques de sujets tels que la nutrition, le développement, la réponse au stress des plantes ou la photosynthèse. Le champ d'études est déterminé à partir des besoins de l'étudiante et de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - analyser de manière critique la littérature scientifique récente en physiologie végétale;
- communiquer efficacement des concepts et résultats scientifiques sous forme orale et écrite.
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BIOL6293 |
Dispositifs expérimentaux |
3 |
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(3-0)Préalables : Obtenir, au préalable, l'autorisation du responsable du programme. Principes de planification et d'analyse d'expériences. Principaux dispositifs expérimentaux (notamment les plans factoriels, en tiroirs, avec mesures répétées) et statistiques associées (notamment les modèles classiques, mixtes, généralisés, additifs). Revue des erreurs communes commises lors de la conception de dispositifs expérimentaux et de l'analyse statistique. Utilisation de logiciels d'analyse. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - expliquer les règles d'élaboration d'un plan d'expérience;
- appliquer des méthodes d'analyse statistique conformément au plan d'expérience;
- évaluer la qualité de dispositifs expérimentaux et de résultats présentés dans la littérature scientifique.
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BIOL6323 |
Séminaire en écologie |
3 |
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(3-0)Étude bibliographique et/ou pratique d'un champ particulier de l'écologie, selon les besoins de l'étudiante et de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne sera en mesure de/d' : - analyser de manière critique la littérature scientifique actuelle ou les résultats d'études dans un champ particulier de l'écologie;
- synthétiser les résultats d'une recherche bibliographique;
- élaborer une approche pour étudier une lacune ou une controverse dans la littérature scientifique.
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BIOL6333 |
Séminaire en biotechnologie |
3 |
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(3-0)Étude bibliographique et pratique en biotechnologie : biologie moléculaire, technologies de l'ADN recombinant, analyse de gènes et génomes, bioinformatique, applications contemporaines. Le champ d'études est déterminé à partir des besoins de l'étudiante ou de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - analyser la littérature scientifique actuelle ou le résultat d'études dans un champ d'études particulier de la biotechnologie;
- synthétiser les résultats de cette recherche bibliographique et/ou pratique.
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BIOL6363 |
Séminaire en zoologie |
3 |
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* Cours inactif (3-0)Étude bibliographique et/ou pratique traitant de zoologie: histologie, embryologie, classification, anatomie, biologie, distribution, mœurs ou tout sujet répondant à un besoin de l'étudiante et de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - synthétiser la littérature scientifique actuelle ou le résultat d'études dans un champ d'études particulier en zoologie;
- critiquer les résultats de cette recherche bibliographique et/ou pratique.
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BIOL6373 |
Sém. écosystèmes aquatiques |
3 |
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* Cours inactif (3-0)Étude bibliographique et/ou pratique traitant des écosystèmes aquatiques d'eaux douces et/ou marins et de leurs aspects géologiques, chimiques, physiques et biologiques. Le champ d'études est déterminé à partir des besoins de l'étudiante et de l'étudiant, en consultation avant le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : Analyser la littérature scientifique actuelle ou le résultat d'études dans un champ d'études particulier de l'étude des écosystèmes aquatiques d'eaux douces et/ou marins.
Synthétiser les résultats de cette recherche bibliographique et/ou pratique dans un rapport écrit et/ou une présentation orale.
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BIOL6972 |
Séminaire physiologie animale |
3 |
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(3-0)Étude bibliographique et/ou pratique du fonctionnement des fonctions vitales des animaux. L'espèce animale, l'organe, ou le champ d'études est déterminé à partir des besoins de l'étudiante et de l'étudiant, en consultation avec le responsable du cours. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d' : - analyser la littérature scientifique actuelle ou le résultat d'études dans un champ particulier de la physiologie animale;
- synthétiser les résultats de cette recherche bibliographique et/ou pratique dans un rapport écrit et/ou une présentation orale.
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| GLOBAL | 45 CR. |
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