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Université de Moncton, campus de Shippagan
Publications
Lancement de
L’Acadie
politique : histoire
sociopolitique de l’Acadie
du Nouveau-Brunswick
Le livre
L’Acadie politique : histoire
sociopolitique de l’Acadie du
Nouveau-Brunswick
de Michelle
Landry, professeure de sociologie à
l’UMCS, a été lancé en septembre
2015 à Shippagan et à Moncton.
Comment une communauté
politique qui n’a pas le contrôle
d’un État, ni même d’un
territoire, arrive-t-elle à avoir
une emprise sur elle-même? Comment s’organise-t-
elle pour avoir le pouvoir d’agir sur son devenir? Dans
Un article de Monica Mallowan
dans la
Revue Internationale
d’Intelligence Économique
Dans le numéro 2 du volume 6 (2014) de la
Revue
Internationale d’Intelligence
Économique
, Monica Mallowan,
professeure au baccalauréat en gestion
de l’information de l’UMCS, publie
un article intitulé « De l’intelligence
économique comme état d’esprit à la
transculture de l’information ».
cet ouvrage, Michelle Landry montre comment les
Acadiens du Nouveau-Brunswick se sont constitués en
communauté politique structurée en grande partie par
un réseau d’organismes et d’institutions. Elle examine
comment les projets politiques collectifs acadiens sont
nés et se sont modifiés au fil du temps. L’organisation
sociopolitique des Acadiens a progressivement permis
au groupe minoritaire d’acquérir le pouvoir d’influencer
les autres instances qui ont une incidence sur ses
conditions d’existence, tout en participant à la définition
de ses contours et au maintien d’une certaine cohésion
sociale. Cette manière de vivre ensemble est cependant
mise au défi dans le contexte actuel caractérisé par la
multiplication des porte-paroles et les questionnements
d’inclusion identitaire.
L’Acadie politique : histoire sociopolitique de l’Acadie
du Nouveau-Brunswick est publié aux Presses de
l’Université Laval dans la collection « Langues
officielles et sociétés », dirigée par l’Institut canadien de
recherche sur les minorités linguistiques (ICRML).
L’étude aborde, sous une perspective transdisciplinaire,
écologique et systémique, les compétences et
les pratiques d’utilisateurs non-initiés au modèle
d’intelligence économique. En plus de tracer un contour
de la manière dont procèdent ces « informacteurs » dans
l’acte informationnel, des définitions de l’information
stratégique et de l’intelligence de l’information sont
proposées. Le concept de transculture de l’information
est avancé, à la confluence des approches génériques
dédiées à la maitrise de l’information.
