Campus d'Edmundston

 

Nouvelles du campus

 
Le Secteur science infirmière de l’UMCE reçoit 55 élèves du secondaire
Le Secteur science infirmière de l’UMCE reçoit 55 élèves du secondaire
Jeudi 18 Avril 2024

Le Secteur science infirmière de l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE), a accueilli 55 élèves de l’école Marie-Gaétane de Kedgwick, de la polyvalente Alexandre-J.-Savoie de Saint-Quentin et de la Cité des jeunes A.-M.-Sormany d’Edmundston, le mardi 16 avril. Accompagnés de trois enseignantes de ces écoles, les élèves ont pu se familiariser avec la profession d’infirmière et d’infirmier et les études en science infirmière au campus d’Edmundston. Les participantes et participants ont d’abord eu droit à une présentation de la chef de secteur, Tina Emond, qui a expliqué le régime d’études de quatre ans et les nombreuses perspectives d’emploi pour cette profession en forte demande. La finissante Annie Caron a offert un témoignage sur ses années d’études au campus d’Edmundston. Par la suite, les élèves ont été divisés en groupes afin de prendre part à des démonstrations sous forme de stations qui étaient animées par les personnes étudiantes et professeures du Secteur science infirmière. L’activité s’est conclue par la présentation de Maxime Roy, venu expliquer son rôle dans la profession. Maxime est originaire de Saint-Quentin, diplômé 2023 du SSI-UMCE et présentement infirmier à l’urgence de l’Hôpital régional d’Edmundston. Au pays, la pénurie de main d’œuvre des personnes infirmières est toujours observée et le sera au moins jusqu’en 2031, selon le Système de projection des professions au Canada (SPPC - https://www.guichetemplois.gc.ca/rapportmarche/perspectives-profession/993/ca).

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L’École de foresterie remporte la 3e place à la compétition internationale du jeu du bois 2024
L’École de foresterie remporte la 3e place à la compétition internationale du jeu du bois 2024
Mercredi 17 Avril 2024

L’École de foresterie de l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE), s’est distinguée, le vendredi 12 avril, en remportant la troisième place à la compétition internationale du jeu du bois 2024 qui a rassemblé 17 équipes universitaire de divers coins du monde, soit les pays du Sri Lanka, de la Finlande, de la Suède, des États-Unis, de la France, de la Tchéquie, de la Belgique, de l’Autriche et du Canada. Pendant plus de sept heures, les huit personnes étudiantes de l’équipe AllPine de l’UMCE ont rivalisé avec les meilleurs de la planète à cette compétition amicale virtuelle qui mettait à l’épreuve les compétences de gestion d’une chaine logistique. Nécessitant une coordination et communication parfaite, cette équipe de huit étudiantes et étudiants ont accompli tout un exploit. La première position est allée à l’équipe Logistics Legends, de la San Francisco State University, et la deuxième à l’équipe Ariane Spaceship, de KEDGE Business School, en France. En tant qu’activité complémentaire du cours « Plan d’interventions en forêt », du programme de baccalauréat en aménagement des forêts, cette performance remarquable témoigne de l’excellence et de l’engagement des étudiantes et étudiants envers le domaine forestier. Pour de plus amples informations sur cette compétition ou le programme, veuillez contacter Michel Soucy, professeur de foresterie au campus d’Edmundston.

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Premier Colloque étudiant enfance-famille à l’UMCE
Premier Colloque étudiant enfance-famille à l’UMCE
Mardi 16 Avril 2024

Le premier Colloque étudiant enfance-famille s’est tenu le vendredi 12 avril à l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE), sous le thème Enjeux et nouvelles réalités du développement de l'enfant. Dans le cadre de leur cours Développement de l'enfant (PSYC2610), offert par le professeur Stéphane Trudel, les étudiantes et étudiants provenant des programmes de psychologie, de travail social, de criminologie, des soins infirmiers et détenant même des parcours personnalisés ou multidisciplinaires, étaient appelés à présenter une première communication publique d'une vingtaine de minutes, en lien avec leurs champs respectifs d'expertise. En plus de cette première expérience publique, elles et ils devaient aussi participer aux différentes étapes de la mise sur pied d'un tel évènement. Allant donc de la communication, au déroulement, en passant par la planification et la mobilisation, les personnes inscrites au cours ont eu la chance de vivre cette première expérience de l'intérieur, ayant ainsi un impact majeur sur son déroulement. Les personnes invitées ont été grandement impressionnées par la qualité des présentations effectuées par les membres du cours. Les membres du corps professoral tiennent d'ailleurs à féliciter les personnes étudiantes et le professeur Trudel pour cette autre innovation pédagogique, qui vient faire suite à l'exposition d'affiches scientifiques offerte à l'automne 2023. La communauté universitaire de l'UMCE tient donc à féliciter les étudiantes et étudiants du cours de Développement de l'enfant et le professeur Trudel pour cette autre mise en lumière de la richesse pédagogique des cours offerts au campus d'Edmundston.

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