Trois professeurs de droit nommés rapporteurs pour l’Académie internationale de droit comparé

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Trois professeurs de la Faculté de droit de l’Université de Moncton ont récemment été nommés rapporteurs pour l’Académie internationale de droit comparé. Il s’agit de Malaïka Bacon-Dussault, Yves Goguen et Adrien Habermacher. Chacun dans leur champ d’expertise, elle et ils auront la tâche de préparer un rapport sur l‘état du droit et des pratiques au Canada. Ces rapports seront présentés au Congrès général de l’Académie à Asunción, au Paraguay, à l’automne 2022.

Malaïka Bacon-Dussault, professeure agrégée à la Faculté de droit, travaillera sur le thème de la justice distributive et du développement durable. Ses recherches portent sur la question de la justice environnementale et sur la participation des populations locales ou autochtones touchées par les décisions environnementales, notamment dans le contexte du processus canadien d’évaluation environnementale des projets pouvant avoir une incidence sociale, culturelle et environnementale et dans le contexte de la réglementation du commerce international et de la conversation des espèces de faune et de flore.

Yves Goguen, professeur adjoint à la Faculté de droit, se penchera sur les formes modernes d’esclavage. Ses recherches sont animées par la prise en compte des groupes de personnes en marge de la société avec une sensibilité particulière pour la justice sociale, les droits de la personne en situation minoritaire et la justiciabilité des droits sociaux-économiques et culturels. Des millions de personnes, disproportionnellement des femmes et des filles, ainsi que des travailleurs migrants, sont réduites au travail forcé dans le secteur privé dans des activités telles que l’agriculture, la construction, le travail domestique ou le secteur manufacturier. Prises au piège de la pauvreté et de la discrimination, ces personnes sont contraintes à travailler par le recours à la violence ou l’intimidation, la manipulation de dettes, la rétention de papiers d’identité ou la menace de dénonciation aux autorités migratoires. Analyser les causes et les conséquences de ces formes modernes d’esclavage impliquera d’étudier des solutions comme la syndicalisation et l’accès aux voies de recours, les mesures pour promouvoir l’inclusion sociale des femmes et les politiques pour prévenir l’exploitation des travailleurs migrants.

Adrien Habermacher, professeur adjoint à la Faculté de droit, étudiera la situation actuelle et les perspectives de la formation juridique en ligne. Ses recherches portent principalement sur le sujet de la formation des juristes depuis plusieurs années. Les changements apportés aux modes d’enseignement en réponse à la pandémie de COVID-19 pourraient donner lieu à des transformations profondes et durables dans les pratiques et les attentes des personnes impliquées. Faire le point sur la formation en ligne après l’expérience de l’année 2020-2021 sera l’occasion de tirer les leçons de cette année exceptionnelle et d’identifier les tendances lourdes pour orienter les décisions futures concernant l’offre de formation au Canada et la réglementation par les ordres professionnels.