Mercredi 18 Janvier 2023
Mercredi 18 Janvier 2023
Conférence - Entre performance et fragilité : analyse des perceptions de garçons du secondaire au sujet de la diversité de genre
Le Centre de recherche en linguistique appliquée (CRLA) en partenariat avec le Pôle de recherche interdisciplinaire sur les diversités et l’équité LGBTQ2+ (PRIDE) vous invitent à assister à la conférence intitulée « Entre performance et fragilité : analyse des perceptions de garçons du secondaire au sujet de la diversité de genre ».
Cette conférence présentera les résultats d’une étude de cas qualitative des perceptions de garçons du secondaire au sujet de la diversité de genre. Les données ont été recueillies au moyen d’un questionnaire, d’enregistrements sonores de discussions sur deux bandes dessinées de l’écrivaine trans Sophie Labelle, de journaux de bord et d’entretiens individuels semi-dirigés. Trois résultats ressortent de l’analyse des données : (1) le soutien à des conceptions biologiques et binaires du genre ; (2) la fragilité cisgenre, voire une attitude défensive lorsque des visions du monde cisgenres sont remises en question ; et (3) la performance sociale de la transphobie comme moyen de construction de la masculinité hégémonique. Nous terminerons par une discussion des résultats et de leurs implications pédagogiques.
Le conférencier, Hasheem Hakeem, est professeur adjoint en enseignement à l’École des langues, de linguistique, des littératures et des cultures de l’Université de Calgary où il enseigne et coordonne des cours de français aux niveaux débutant, intermédiaire et avancé. Sa recherche porte sur les pédagogies queer et critiques dans le cadre de l’enseignement du français langue seconde, et sur les études queer en éducation. Ses travaux ont paru dans plusieurs revues arbitrées, telles que Voix plurielles, les Cahiers franco-canadiens de l’Ouest, la Revue internationale d’études canadiennes, Contemporary French Civilization et la Revue des sciences de l’éducation.
La conférence aura lieu sur la plateforme Teams, le mercredi 1er février 2023, de 11 h 30 à 12 h 30 (heure de l’Atlantique). Pour accéder au lien, inscrivez-vous en écrivant à l’adresse suivante : crla@umoncton.ca
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