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Mercredi 13 Mai 2020

Mercredi 13 Mai 2020

Création d'une communauté virtuelle de pratique à L'ÉSI

Les nouvelles diplômées et nouveaux diplômés de l’École de science infirmière (ÉSI) auront accès, dans un futur rapproché, à une communauté virtuelle de pratique que les membres du personnel enseignant de l’ÉSI de l’Université de Moncton, campus de Moncton, mettront sur pied.

Il s’agira d’un site virtuel offert par l’entremise de la plateforme TEAMS, qui permettra de faire des échanges (p. ex., forums de discussions) entre les nouvelles diplômées et nouveaux diplômés et un groupe ciblé de membres du personnel enseignant de l’ÉSI. La plupart des échanges seront asynchrones, mais il y aura également quelques rencontres virtuelles pour discuter en simultané. Cette communauté virtuelle de pratique sera ainsi un endroit pour le partage de ressources et de stratégies pertinentes en lien avec la transition des nouvelles diplômées et nouveaux diplômés. Elle ne se veut pas une source de counseling, mais bien une plateforme de partage permettant aux infirmières et infirmiers en début de carrière d’échanger et de se sentir appuyés lors de cette transition importante.

« Les opinions de nos finissantes et finissants nous tiennent à cœur et nous sommes prêts à les accompagner en ce début de carrière », mentionnent les membres du personnel enseignant de l’ÉSI impliqués dans cette initiative. Afin de connaître les besoins des nouvelles diplômées et nouveaux diplômés et de mieux les soutenir lors de cette période importante de leur vie personnelle et professionnelle, un court sondage leur a été envoyé par courriel.

Cet outil virtuel sera offert aux finissantes et finissants du programme pour une période d’un an. Ce projet a également été partagé avec la direction des campus d’Edmundston et de Shippagan.




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