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Mercredi 15 Octobre 2014

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Les étudiantes et étudiants du baccalauréat en gestion de l’information en visite à Ici Radio-Canada à Moncton


Les étudiantes et étudiants du baccalauréat en gestion de l’information et leurs professeurs dans la salle des nouvelles d’Ici Radio-Canada à Moncton, le 6 octobre 2014.
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Les étudiantes et étudiants du baccalauréat en gestion de l’information, accompagnés de leurs professeurs, ont visité les locaux d’Ici Radio-Canada, à Moncton, le lundi 6 octobre dernier. Sous la conduite de madame Cynthia Boudreau, du service des communications, ils ont pu voir le montage d’un sketch pour l’émission Méchante Soirée.

Ils ont ensuite eu un long entretien avec Jennifer Crevier, chef médiathécaire, qui leur a expliqué les défis auxquels est confronté le service des archives qui doit répondre aux besoins de recherches d’information des journalistes ou des clients souhaitant obtenir des émissions, bien qu’elle donne priorité à la salle des nouvelles face à l’urgence de l’information. Elle a expliqué les difficultés liées, par exemple, à la dualité linguistique, au fonctionnement de la couverture de Montréal et celle des régions, à la hiérarchisation des services et, dans un avenir rapproché, au déménagement des locaux de Ici Radio-Canada, dans la rue Main, en juin 2015.

Par la suite, après avoir visité la salle des nouvelles et du journal télévisé, les étudiantes et étudiants ont rencontré les médiathécaires parmi lesquels Kathy Chiasson, une ancienne étudiante et diplômée du BGI, qui leur ont mieux fait comprendre la chaine de traitement de l’information. Ils ont été sensibilisés à l’importance de bien décrire les contenus d’information audio et télévisuels à l’aide de mots clés et de résumés. Les recherches s’appuient sur un thésaurus qui a été étoffé et enrichi au fil du développement de l’actualité depuis 1980 et sur une longue expérience. Il a aussi été question de la difficulté de la conservation des archives audiovisuelles à long terme, de l’obligation des transferts de fichiers sur des supports plus récents et de la numérisation des anciens disques d’enregistrement. Beaucoup de supports anciens forment un patrimoine audiovisuel important pour le Nouveau-Brunswick et les francophones.

Cette visite très complète a permis aux étudiantes et étudiants de mettre en lien les réalités professionnelles avec leurs connaissances apprises dans leur formation pour gérer l’information. C’est un défi que tous les organismes sont appelés à relever et qui est encore plus fondamental pour une entreprise dont l’information est le produit spécifique.

Les participantes et les participants de la visite tiennent à remercier les personnes qui leur ont réservé un si bel accueil et qui ont pris de leur temps précieux à expliquer leur métier qui demande de la rigueur, de l’efficacité et beaucoup de professionnalisme.



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