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Mercredi 19 Octobre 2011

Mercredi 19 Octobre 2011

La Fédération des caisses populaires acadiennes accueille des étudiants du Baccalauréat en gestion de l’information


Sur la photo de gauche à droite : Tarik Beldjilali, Jean-Philippe Gardner, Ibrahima Diallo, Olivier Thériault, Francis St-Cœur, Marie-Claude Gagnon, Renaud Comeau, Annie Doiron, Miguel Larocque et Julien-Guy Losier. Absente de la photo, Jessica Gautreau.
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Dans le cadre du cours de programmation (INFO 1001), des étudiants du Baccalauréat en gestion de l’information à l'UMCS (1re et 2e année) ainsi que leur professeur, monsieur Tarik Beldjilali, ont effectué une visite des installations technologiques de la Fédération des caisses populaires acadiennes (FÉDÉ) de Caraquet. À son arrivée, le vendredi 14 octobre 2011 en après midi, la délégation a été accueillie par monsieur Renaud Comeau, le coordonnateur des Services de soutien Technologies et Soutien aux caisses, qui a d’abord fait une courte présentation sur la Fédération des caisses populaires acadiennes pour ensuite accompagner le groupe tout au long de la visite au sein des différents services. Ceci a permis aux étudiantes et aux étudiants de mieux connaître la FÉDÉ, sa mission, ses ramifications ainsi que la structure organisationnelle des différentes équipes de support et de développement en technologiques de l’information. Face à une masse importante d’information à gérer, la Fédération s’est dotée d’une infrastructure technologique moderne et efficace, que les étudiants ont pu observer et ainsi qu’en questionner l’utilité, aussi bien en rapport avec les différentes fonctions d’affaire de la Fédération qu’avec les technologies utilisées (applications, langages de programmation, bases de données...) pour leur prise en charge.

Enfin, la visite a permis aux étudiantes et aux étudiants du Baccalauréat en gestion de l’information d’avoir une idée précise de l'environnement de travail dans lequel elles ou ils pourraient se trouver dans le futur, ce qui est une source de motivation non négligeable pour mieux réussir leurs études.



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