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Vendredi 20 Mai 2016

Vendredi 20 Mai 2016

L’approche interprofessionnelle au cœur d’un atelier de formation


La photo nous fait voir, dans la première rangée, de gauche à droite : Anik Dubé, Caroline P. LeBlanc, Caroline Borris et Dominique Cardinal. Dans la deuxième rangée, on voit Marie-Josée Guérette, Paul-Émile Bourque, France Talbot, Chantale Brun et Mai Savoie.
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Près d’une trentaine de participantes et participants ont pris part à un atelier d’une demi-journée portant sur l’approche interprofessionnelle dans le secteur de la santé le 12 mai dernier à l’Université de Moncton.

Cette formation s’inscrit dans le cadre d’un projet du Consortium national de formation en santé (CNFS) – volet Université de Moncton, visant l’intégration de la collaboration interprofessionnelle aux programmes de formation en santé de l’Université de Moncton.

L’atelier a été animé par Caroline Borris, coordonnatrice de projets de formation, et Dominique Cardinal, gestionnaire du volet formation au CNFS – volet Université d’Ottawa. Il visait d’abord à sensibiliser les participantes et participants aux concepts liés à la collaboration interprofessionnelle; à favoriser une meilleure compréhension de l’utilité de travailler en équipe entre collègues de différentes professions; à prendre connaissance des compétences interprofessionnelles; et à utiliser des outils appropriés pour évaluer ses compétences interprofessionnelles.

Marie-Josée Guérette, coordonnatrice de l’intégration de la collaboration interprofessionnelle à la formation en santé à l’Université de Moncton, est heureuse de l’intérêt qu’a suscité la formation. « Il s’agit d’une activité qui illustre bien le désir des différents intervenants du milieu de collaborer, de décloisonner les programmes de formation, pour instaurer un changement de culture dans la prestation des soins et des services de santé. »

L’atelier de formation sur l’approche interprofessionnelle est rendu possible grâce à l’appui de Santé Canada dans le cadre de la Feuille de route pour les langues officielles du Canada 2013-2018 : éducation, immigration, communautés.

L’Université de Moncton est l’une des onze institutions d'enseignement universitaire et collégial au Canada qui constituent le Consortium national de formation en santé. Cette alliance stratégique permet d'accroître la présence et l'apport de professionnelles et professionnels de la santé et de chercheuses et chercheurs francophones pour répondre pleinement, en français, aux besoins des communautés francophones en situation minoritaire.

Pour renseignements : marie-josee.guerette@umoncton.ca


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