OBJECTIFS
Le programme de doctorat en éducation assure aux spécialistes dans les milieux scolaire, collégial et universitaire une formation en langue française dans les domaines de la recherche, du développement et de l'innovation en éducation. De façon plus spécifique, le programme a comme thème intégrateur, l'éducation en milieu francophone minoritaire.

BÉNÉFICIAIRES
Le programme de doctorat en éducation s'adresse aux personnes titulaires d'un diplôme de deuxième cycle oeuvrant dans le domaine de l'éducation.

CONDITIONS D'ADMISSION
Pour être admis au programme d'étude de troisième cycle en éducation, la candidate ou le candidat doit :

- détenir un diplôme de deuxième cycle : 1) M.A. en sciences de l'éducation ou un diplôme équivalent; 2) M. Éd. ou un diplôme équivalent avec expérience de recherche; 3) M.A. dans un champ d'études connexe;

- avoir obtenu une moyenne d'au moins 3,00 sur 4,30 au deuxième cycle;

- posséder une excellente capacité d'expression orale et écrite en langue française;

- démontrer une bonne compréhension de la langue anglaise écrite;

- participer à une entrevue avec le comité d'admission (in vivo ou à distance);

- présenter un exposé (5-10 pages) de ses intérêts de recherche;

- faire acheminer trois lettres de recommandations confidentielles;

- posséder une expérience de travail pertinente est normalement un atout;

- fournir copie de thèses ou de publications antérieures ou démontrer ses habiletés de base en recherche.

TABLEAU DE COURS

⁽¹⁾ Ces cours, offerts par tutorat par des professeures et professeurs de l'Université de Moncton ou d'ailleurs, pourraient être remplacés par des cours suivis dans d'autres universités conditionnellement à l'approbation du Comité des études supérieures (CES).