OBJECTIFS
Permettre l'acquisition de connaissances et d'habiletés nécessaires à un
enseignement à distance multimédia de qualité. À cette fin, il faudra :
- comprendre les nouvelles problématiques de l'enseignement de demain et
en connaître les fondements théoriques;
- se donner une vision systémique de l'éducation à distance comme partie
intégrante d'un tout : l'éducation;
- apprendre à évaluer et à utiliser les outils indispensables à cette
pratique, non seulement pour les besoins immédiats, mais également en fonction
des besoins à venir en éducation;
- favoriser l'éclosion d'équipes multidisciplinaires en exploitant les
possibilités offertes par les inforoutes et en réalisant des expériences de
conception, de prestation et d'évaluation de cours, d'encadrement des étudiantes
et des étudiants et de gestion de programmes.
DESTINATAIRES
Ce programme est destiné aux personnes oeuvrant dans le domaine de la formation
et qui ont une connaissance des ordinateurs et de leurs applications en
éducation. Elles doivent aussi avoir accès à un ordinateur muni d'un modem.
CONDITION PARTICULIÈRE D'ADMISSION
- Être titulaire d'un baccalauréat en éducation ou d'un brevet
d'enseignement
ou
- Avoir une formation pédagogique de base et une expérience pertinente
dans le domaine de la formation.
TABLEAU DES COURS
| Choisir 6
crédits parmi les cours suivants : |
| Pour les
cours autres que ceux énoncés ci-dessus, les étudiantes et les étudiants doivent
obtenir l'autorisation du ou de la responsable du programme à la Faculté des
sciences de l'éducation |
EXIGENCES
LINGUISTIQUES
Pour obtenir le certificat, l'étudiante ou l'étudiant doit réussir les cours
FRAN1500 et
FRAN1600(1) et
maintenir une moyenne de 2,60 dans les deux cours ou une note minimale de B dans
un examen de compétence linguistique. |
(1) Voir l'avis pour les exigences en français.
