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Répertoire universitaire 2011 - 2012

Baccalauréat en éducation des adultes (formation générale)

ORIENTATION ET OBJECTIFS
L'orientation générale de ce programme permet à l'apprenante ou à l'apprenant de se donner une formation de base en enseignement postsecondaire. Les objectifs du programme sont de rendre la personne apte :

    - à connaître les principes de l'éducation des adultes et les caractéristiques particulières des apprenantes et des apprenants adultes;

    - à se donner une formation dans des domaines essentiels à l'analyse du processus d'éducation et à l'amélioration des activités d'enseignement;

    - à appliquer les stratégies et techniques d'enseignement les plus souvent utilisées dans le cadre de l'éducation des adultes.

DESTINATAIRES
Ce programme est destiné aux personnes qui oeuvrent dans l'enseignement postsecondaire ou veulent s'y préparer. Il est également accessible aux personnes qui oeuvrent en éducation des adultes.

REMARQUE : Le programme n'est pas orienté vers l'obtention du brevet d'enseignement du ministère de l'Éducation du Nouveau-Brunswick. Le candidat ou la candidate pourrait, avant l'obtention de son baccalauréat, demander le Certificat d'éducation des adultes dont il ou elle a satisfait aux exigences.

CONDITION PARTICULIÈRE D'ADMISSION

    - Être titulaire d'un baccalauréat.

RÈGLEMENT PARTICULIER RELATIF AUX EXIGENCES LINGUISTIQUES
L'étudiante ou l'étudiant doit maintenir une moyenne minimale de 2,60 sur une échelle de 4,30 dans l'ensemble des trois cours de français suivants : FRAN1500, FRAN1600 et FRAN2501.

TABLEAU DES COURS

OBLIGATOIRES54 CR.

EDAN2141    Élaboration et évaluation 3
EDAN2160    Stratégies d'enseignement 3
EDAN2940    Internat et intégration I 3
EDAN3350    Microenseignement appliqué 3
EDAN3941    Élaboration de programmes 3
EDAN3970    Internat et intégration II 3
EDAN4941    Design pédagogique 3
EDAN4953    L'apprentissage et l'adulte 3
EDAN4963    Fondements de l'andragogie 3
EDAN4965    Intervention en andragogie I 3
EDAN4970    Intervention en andragogie II 3
EDUC2121    Animation et communication 3
EDUC2323    Recherche en éducation 3
FRAN1500    Communication orale 3
FRAN1600(1)    Communication écrite 3
FRAN2501(1)    Techniques d'analyse de textes 3
PSYC1650    Développement humain II 3
STAT2653    Statistique descriptive 3

(1) Voir le règlement particulier relatif aux exigences linguistiques.

OPTION18 CR.

OPTION A - Choisir 3 crédits :

EDAN3943    Évaluation des apprentissages 3
EDAN4943    Éval/reconnaissance des acquis 3

OPTION B - Choisir 3 crédits :

EDAN3910    Technologie éducative et FADM 3
EDUC3214    Apprentissage et TIC (sec) 3

OPTION C

Choisir 12 crédits (4 cours)(1) dans les disciplines suivantes sous recommandation de la directrice ou du directeur de programme : ALLE, ANGL, ECON, EDAN, EDUC, ESPA, FOSE, FRAN, HIST, LING, PHIL, PSYC, SCPO et SOCI,

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    GLOBAL
72 CR.

(1) La candidate ou le candidat peut suivre un maximum de trois crédits (un cours) dans son domaine d'enseignement sous recommandation de la directrice ou du directeur de programme.

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