Étude des composantes de son cadre de référence comme futur enseignant ou enseignante. Influence de ce cadre dans la perception de soi, des autres et de la réalité sociale. Connaissance de ses façons d'être et d'apprendre et leur influence sur ses interventions pédagogiques. Respect et affirmation de soi en tant qu'individu et en tant que membre d'une collectivité. Gestion du stress et développement continu en tant que personne et professionnel ou professionnelle en éducation.

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