REMARQUE : PROGRAMME RECONFIGURÉ
| Responsable | Faculté des sciences de la santé et des services communautaires | ||||||
| Diplôme | B. Sc. Inf. | ||||||
| Durée | 4 ans à temps complet 8 ans à temps partiel | ||||||
| Lieux |
| ||||||
OBJECTIFS
Le but général du programme est de former des infirmières et des infirmiers qui
possèdent les connaissances et les compétences leur permettant de dispenser des
soins professionnels dans une relation de partenariat avec la personne
(individu, famille, groupe, collectivité, population). L'étudiante ou l'étudiant
développe des compétences d'analyse critique, de leadership, de collaboration
interdisciplinaire, de sensibilité culturelle, d'engagement et
d'autoapprentissage.
STRATÉGIES D'APPRENTISSAGE
Dans le contexte du paradigme socioconstructiviste, le programme de Baccalauréat
en science infirmière s'appuie sur une formation par compétences. L'étudiante ou
l'étudiant apprend à l'aide de diverses situations infirmières cliniques (SIC)
simulées ou réelles. Elle ou il mobilise ses ressources et construit ses
compétences en transférant ses connaissances dans divers contextes de santé et
de soin, ce qui développe la pensée critique. Des activités d'intégration en
classe, des capsules théoriques, des activités pédagogiques d'enseignement par
simulation et d'enseignement clinique complètent les activités d'apprentissage.
Les compétences visées par le programme sont l'expertise infirmière, la
communication et l'interaction, la collaboration, la responsabilisation
professionnelle ainsi que l'autoapprentissage.
CONDITIONS D'ADMISSION
La condition « C » est
exigée.
COURS CLINIQUES
Les cours cliniques entraînent des dépenses personnelles supplémentaires que
doit assumer l'étudiante ou l'étudiant. On peut obtenir un complément
d'information en consultant les règlements internes de l'École réseau de science
infirmière (ÉRSI).
Afin de pouvoir s'inscrire aux cours cliniques, l'étudiante ou l'étudiant doit fournir une preuve qu'elle ou il :
PROMOTION
L'étudiante ou l'étudiant doit avoir obtenu tous les crédits de biologie exigés
avant de pouvoir s'inscrire à tout cours en science infirmière
(SINF) de niveau 3000 et 4000.
AUTRES RENSEIGNEMENTS
L'École réseau de science infirmière (ÉRSI) a la responsabilité de former des
infirmières et des infirmiers qui assurent la protection et le bien-être des
personnes (individu, famille, groupe, collectivité et population). De plus,
l'ÉRSI a la responsabilité et le mandat de recommander ses diplômées et ses
diplômés à l'examen d'entrée à la profession de l'Association des infirmières et
infirmiers du Nouveau-Brunswick (AIINB).
L'étudiante ou l'étudiant qui s'engage dans le programme de Baccalauréat en science infirmière a l'obligation de fournir des soins sécuritaires et conformes aux normes de la profession infirmière. L'ÉRSI se réserve le droit de suspendre ou d'exiger le retrait de l'étudiante ou de l'étudiant qui démontre des comportements non sécuritaires ou non conformes aux normes de la profession infirmière, à tout moment du programme d'études. La prise de décision dans chaque cas particulier s'appuie sur les Normes d'exercice pour les infirmières immatriculées (AIINB), le Code de déontologie des infirmières et infirmiers du Canada (AIIC) et la Loi sur les infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick.
L'étudiante ou l'étudiant doit respecter :
L'étudiante ou l'étudiant doit réussir les cours cliniques de l'année en cours, avant d'être admissible aux cours cliniques de l'année suivante.
| FORMATION FONDAMENTALE | 99 CR. |
| COURS DE LA DISCIPLINE PRINCIPALE | 69 CR. |
| Obligatoires | 69 CR. |
| SINF1613 | Personne en santé I | 3 | |
| SINF1623 | Personne en santé II | 3 | |
| SINF1711 | Soin personne en santé I | 1 | |
| SINF1722 | Soin personne en santé II | 2 | |
| SINF2603 | Santé et chronicité I | 3 | |
| SINF2623 | Santé et chronicité II | 3 | |
| SINF2623 | Santé et chronicité II | 3 | |
| SINF2633 | Santé et chronicité III | 3 | |
| SINF2643 | Santé et chronicité IV | 3 | |
| SINF2712 | Soin et chronicité I | 2 | |
| SINF2722 | Soin et chronicité II | 2 | |
| SINF2733 | Soin et chronicité III | 3 | |
| SINF2743 | Soin et chronicité IV | 3 | |
| SINF3613 | Santé et acuité I | 3 | |
| SINF3623 | Santé et acuité II | 3 | |
| SINF3633 | Santé et acuité III | 3 | |
| SINF3643 | Santé et acuité IV | 3 | |
| SINF3712 | Soin et acuité I | 2 | |
| SINF3722 | Soin et acuité II | 2 | |
| SINF3732 | Soin et acuité III | 2 | |
| SINF3742 | Soin et acuité IV | 2 | |
| SINF4613 | Santé et complexité I | 3 | |
| SINF4623 | Santé et complexité II | 3 | |
| SINF4633 | Santé et complexité III | 3 | |
| SINF4712 | Soin et complexité I | 2 | |
| SINF4722 | Soin et complexité II | 2 | |
| SINF4735 | Préceptorat | 5 |
| COURS DES DISCIPLINES CONNEXES | 30 CR. |
| Obligatoires | 27 CR. |
| BIOL1133 | Anat. physiol. humaine I | 3 | |
| BIOL1233 | Anat. physiol. humaine II | 3 | |
| BIOL2133 | Physiologie humaine I | 3 | |
| BIOL2233 | Physiologie humaine II | 3 | |
| PSYC1000 | Introduction à la psychologie | 3 | |
| SANT3003 | Santé de la population | 3 | |
| SANT3023 | Méthodes de recherche en santé | 3 | |
| SOCI1000 | Introduction à la société | 3 | |
| STAT2653 | Statistique descriptive | 3 |
| Cours à option | 3 CR. |
| Choisir un cours parmi les cours suivants : |
| GERO2020 | Vieillissement des individus | 3 | |
| GERO2040 | Vieillissement des populations | 3 | |
| PSYC2670 | Psychologie gérontologique | 3 | |
| PSYC2700 | Intro. à la psychosexualité | 3 | |
| SOCI2370 | Sociologie de la santé | 3 | |
| SOCI3520 | Sociologie de la famille | 3 |
| FORMATION GÉNÉRALE ET COURS AU CHOIX | 21 CR. |
| 120 CR. |
Pour connaître les exigences relativement à la Formation générale, consulter la liste ci-dessous. Dans la mesure où l'étudiante ou l'étudiant respecte les exigences de la formation fondamentale et de la formation générale du programme, elle ou il peut suivre des cours au choix. Pour connaître l'une ou l'autre de ces exigences dans le cadre du programme de Baccalauréat en science infirmière (pour étudiante ou étudiant régulier), consulter la direction du programme.
Formation générale
OFG1 Initiation au travail intellectuel universitaire : SANT1003.
OFG2 Ouverture à l'Autre et/ou internationalisation : Choisir un cours de la banque de cours de formation générale sous la rubrique OFG2.
OFG3 Initiation à la responsabilité sociale et citoyenne : SOCI1000.
OFG4 Initiation à la multidisciplinarité et/ou l'interdisciplinarité : SANT3003.
OFG5 Connaissances dans les domaines des mathématiques et/ou des sciences : STAT2653.
OFG6 Sensibilité aux arts et aux lettres : Choisir un cours dans la banque de cours de formation générale sous la rubrique OFG6.
OFG7 Capacité de penser logiquement et de manière critique : SANT3023.
OFG8 Capacité de s'exprimer en français : FRAN1500 et FRAN1600(1).
OFG9 Capacité de s'exprimer en anglais : ANGL1022.
(1) Voir l'avis pour les exigences en français.