Connaître les concepts et les différents aspects d'un système d'exploitation. Étudier les différents systèmes d'exploitation. Connaître les concepts et les différents aspects d'un traitement de texte. Montrer les différentes applications d'un traitement de texte dans le domaine de la gestion.

Introduction à l'informatique et aux systèmes d'information. L'équipement. Les programmes. L'environnement Windows. Les systèmes d'information dans le domaine de gestion. Les bases de données. Le traitement de texte. Le chiffrier électronique.

Étude d'un langage évolué de programmation incluant des périodes de laboratoires. Applications commerciales.

Connaître les concepts et les différents aspects d'un système d'information. Étudier les différents systèmes de gestion de l'information dans l'entreprise. Montrer les domaines d'application du chiffrier électronique dans le domaine de la gestion. Montrer différentes applications du système de gestion de base de données dans le domaine de la gestion.

Étude approfondie d'un langage structuré de programmation incluant des périodes de laboratoire. Développement de programmes interactifs. Étude de la logique détaillée de programmation : opérations arithmétiques interactives, formats d'entrées et de sorties, opérations sur les matrices, fonctions et procédures. Cours orienté pour la programmation d'outils compatibles aux nouvelles technologies de l'information.

Comprendre les concepts de gestion et d'utilisation des nouvelles technologies dans les techniques de communication et de marketing d'une entreprise. Concevoir, développer et gérer des sites Intranet ou Extranet qui répondront aux objectifs désirés d'une entreprise. Comprendre les implications de l'échange de documents informatisés et du commerce électronique. Voir les niveaux de sécurité et les problèmes reliés à la sécurité des informations.

Étude traitant de l'analyse et de la structure de systèmes; l'évaluation des données, des fichiers et de l'information générée par l'ordinateur; projet pratique d'analyse.

Connaître et comprendre les nouvelles tendances dans la gestion et le développement des systèmes d'information dans les entreprises ainsi que les effets de ces nouvelles tendances sur le processus décisionnel du gestionnaire. Connaître et comprendre les différentes informations générées par les nouveaux développements et comment elles peuvent affecter le processus décisionnel du gestionnaire aux niveaux individuel et collectif.

Étude du fonctionnement de l'entreprise et du vécu de situations réelles en milieu de travail. Ce stage se fait habituellement à l'extérieur de l'année universitaire. Il sera planifié en collaboration avec l'étudiante ou l'étudiant, l'entreprise et un professeur ou une professeure du programme de technologie de gestion.

Comprendre le processus décisionnel et acquérir les compétences nécessaires pour assurer le développement de tels systèmes d'information. Concepts fondamentaux sous-tendant les SAD : intégration des notions de système, d'information, d'organisation et de management. Structure d'un SAC : l'informatique dans l'optique managériale, le SAD pour les opérations, le SAD pour la planification, le SAD pour le contrôle, le SAD pour la décision. Conception d'un SAC : planification, analyse, design, mise en oeuvre, évaluation.

Rôles et fonctions d'un gestionnaire de projets informatisés. Cycle de développement d'un système d'information. Planification des ressources humaines, matérielles, logicielles et financières nécessaires au développement et à l'exploitation d'un système informatisé. Analyse des projets informatisés : estimations, projection, analyse des risques, planification. Sous-traitance versus développement interne. Rôle du gestionnaire et outils de gestion de projets à sa disposition. Gestion de l'entretien d'un système informatisé.

Étude de thèmes ou de problèmes en gestion des services administratifs. Ce cours permet de faire une synthèse des connaissances acquises et des expériences vécues dans le cadre du cours ADSI4550. Sensibilisation aux nouvelles tendances et aux problèmes qui en découlent.

Approfondir une méthode de conception de bases de données de gestion. Approfondir des méthodes de conception, d'implantation de bases de données. Étude des différents SGBD intervenant dans les sous-systèmes de l'entreprise et de leurs interactions entre elles dans la poursuite des objectifs de l'entreprise. Documentation (aspect technique et opérationnel) des SGBD de gestion.

Ce cours prépare l'étudiant et l'étudiante à mieux évaluer l'utilisation de l'ordinateur dans un système d'information en tenant compte des aspects suivants : avantages, coûts, flexibilité et autres facteurs à prendre en considération. Nombreuses études de cas.

Projet d'analyse ou de programmation permettant l'application des connaissances dans le domaine de l'informatique. Tout projet doit être autorisé par le directeur ou la directrice du Département et le professeur ou la professeure qui en assume la direction.

Présentation de divers types d'équipements : systèmes d'exploitation, logiciels et autres nouveautés dans le domaine des systèmes d'information organisationnels.