Recherche,
développement,
création et innovation
Le développement des études
supérieures et de la recherche figure
parmi les principaux objectifs de
l’Université de Moncton. Elle croit
fermement que la renommée d’une
institution du savoir réside en bonne
partie dans sa capacité d’offrir des
activités stratégiques de recherche
qui engendrent, entre autres,
l’accroissement des connaissances,
le développement, la création et
l’innovation.
Bien qu’elle soit, avant tout, au
service de l’avancement des savoirs,
la recherche touche aussi plusieurs
facettes du plan stratégique, dont
l’appui à l’apprentissage et au
recrutement. La création de nouvelles
connaissances ainsi que le transfert
et la diffusion de celles-ci permettent
d’élargir les horizons de l’Université et
de rehausser sa notoriété.
L’Université de Moncton classée au
Top 50 des universités de recherche
au Canada
L’Université de Moncton se retrouvait dans
le Top 50 des universités de recherche au
Canada selon les résultats publiés dans
Canada’s Innovation Leaders 2015.
Elle s’est fait remarquer par la croissance
de son financement reçu pour la recherche
qui a augmenté de 25,2 % (deuxième au
pays) passant de 8,6 millions de dollars
à 10,8 millions de dollars. Elle détenait le
premier rang parmi les universités offrant
principalement des programmes de premier
cycle pour la part de son financement de
recherche provenant de partenariats avec
des organismes sans but lucratif, soit 21,3 %.
Des subventions de recherche bien
méritées
Six chercheurs de l’Université de Moncton
ont reçu une subvention à la découverte du
Conseil de recherches en sciences naturelles
et génie du Canada (CRSNG). Accordées sur
cinq ans, les subventions aux chercheurs de
l’Université de Moncton s’élèvent à 780 000
dollars.
Au campus de Moncton, il s’agit de Deny
Hamel (physique et astronomie), Etienne
Hébert-Châtelain (biologie), David Joly
(biologie) et Jean Saint-Aubin (psychologie).
Au campus de Shippagan, le Groupe de
recherche en physique computationnelle et
photonique, composé des professeurs Samira
Barmaki et Stéphane Laulan, a également
reçu une subvention du CRSNG.
Par ailleurs, Simon Lamarre (biologie) et son
partenaire de recherche Pier Jr. Morin (chimie
et biochimie) ont obtenu une subvention pour
leur projet « Infrastructures pour l’étude du
contrôle du métabolisme des protéines chez
les poissons ». Cette contribution, qui s’élève
à plus de 240 000 $, provient du Fonds
des leaders John-R.-Evans de la Fondation
canadienne pour l’innovation.
De plus, Anouk Utzschneider, chercheuse au
Centre de formation médicale du Nouveau-
Brunswick, et Pierre Godbout, directeur de
l’École réseau de science infirmière, ont obtenu
une subvention de recherche de 40 000 $ du
Consortium national de formation en santé.
La subvention de recherche permet de mieux
comprendre ce qui motive les médecins,
infirmières et infirmiers formés en français
au Nouveau-Brunswick à s’impliquer dans la
formation de la relève.
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Rapport annuel
2015-2016
Colloque des jeunes chercheuses
et chercheurs
Le 27
e
Colloque des jeunes chercheuses et
chercheurs a eu lieu en mars au campus de
Moncton.
Des étudiantes et étudiants des trois cycles
ont présenté leurs résultats de recherche par
l’entremise d’exposés oraux ou par affiches. Au
terme de la journée, des prix ont été décernés
dans les catégories Sciences humaines, sociales
et santé - Sciences naturelles, génie et santé
ainsi que dans la catégorie Arts et création.
La campagne Passion : découvrir est lancée
L’Université a lancé en 2016 la campagne
Passion : découvrir qui cherche à véhiculer un
message positif sur les travaux en recherche et en
innovation à l’Université de Moncton.
Coordonnée par le Service des communications,
des affaires publiques et du marketing, la
campagne vise les jeunes adultes, les personnes se
dirigeant vers les études supérieures, les décideurs
publics ainsi que des investisseurs potentiels en
recherche et innovation.
Une École des hautes études publiques
voit le jour
L’École des hautes études publiques (HEP)
regroupe le corps professoral des départements
d’administration publique, d’économie et de
science politique ainsi que les programmes
associés à ces unités académiques.
L’Université compte déjà une solide infrastructure
de recherche dans le domaine des politiques
publiques. Elle comprend la Chaire de recherche
du Canada en administration publique et en
gouvernance, dont le titulaire est le professeur
Donald J. Savoie, ainsi que l’Institut Donald J.
Savoie, dont le mandat est d’encourager la
recherche en ce qui concerne les enjeux de
politiques publiques de portée internationale,
nationale, provinciale et régionale ayant un
impact sur le développement des provinces
du Canada atlantique.
Journée de recherches interdisciplinaires
en santé
La huitième édition de la Journée de recherches
interdisciplinaires en santé de la Faculté des
sciences de la santé et des services communau-
taires a eu lieu en mars au campus de Moncton.
La journée s’adressait aux professeures et
professeurs, aux chercheuses et chercheurs,
aux cliniciennes et cliniciens, aux étudiantes et
étudiants de même qu’à toutes celles et à tous
ceux qui s’intéressent à la recherche dans le
domaine de la santé. Cet événement a permis
aux participantes et participants de jeter un
regard interdisciplinaire sur les problèmes
actuels cliniques et communautaires en santé.
Cercle scientifique et littéraire au campus
de Shippagan
Le 19
e
Cercle scientifique et littéraire du campus de
Shippagan, organisé conjointement par le Conseil
de recherche et la direction du campus, a eu lieu
en avril.
Cette année, quarante étudiantes et étudiants
ont présenté les résultats de leurs recherches.
Des séances parallèles de communications ont
également eu lieu. Des prix pour les meilleures
présentations et des certificats de participation
ont été remis.
Subventions de recherche pour étudiantes
et étudiants au campus de Shippagan
Le campus de Shippagan a mis en place en
2015 un nouveau programme d’aide financière
pour les étudiantes et étudiants inscrits dans
un programme d’études de premier cycle : le
Programme d’assistanat de recherche de l’UMCS.
Ce programme vise à initier à la recherche des
étudiantes et étudiants ayant le potentiel de
poursuivre leurs études aux cycles supérieurs
et à promouvoir les activités de recherche, de
développement et de création sur le campus.
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