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Jeudi 15 Décembre 2016

De la fanfiction aux drones, en passant par le Brexit, les élections américaines et Les Animaux fantastiques

Dans la photo, les étudiantes et étudiants du cours GEIN3090 Veille stratégique. Dans l’ordre habituel, assises : Margaux Dutron et Véronique Savoie; debout : Aristide Damado et Carl-Éric Magnan. Absente lors de la prise de photo : Audrey-Ann Robichaud.
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Y aurait-il un lien entre ces sujets? Le voici tout de suite : ce sont les thèmes des travaux réalisés pendant cette session par les étudiantes et étudiants du cours GEIN30900 Veille stratégique, enseigné par la professeure Monica Mallowan dans le cadre du baccalauréat en gestion de l’information (BGI) de l’Université de Moncton, campus de Shippagan.

L’initiation aux connaissances et méthodes abordées dans le cours s’est accompagnée de projets applicatifs de veille informationnelle qui ont permis aux étudiantes et étudiants de rester à l’écoute des évolutions de leurs sujets d’intérêt, tous aussi intéressants que variés. Les réflexions générées par le déroulement du processus de veille ont donné lieu à des échanges dynamiques qui ont contribué, entre autres, à élargir l’horizon de tout le groupe sur les développements de la fanfiction, sur la législation canadienne en matière de drones, sur les conséquences du Brexit pour la société britannique, sur le déroulement des récentes élections américaines ainsi que sur la promotion du film Les animaux fantastiques.

Processus de gestion de l’information centré sur l’observation de l’environnement informationnel, la veille stratégique remplit un rôle d’aide à la décision vital pour tous les types d’organisations, qu’elles soient corporatives, institutionnelles ou associatives. Ce sont des milieux de travail où les futurs diplômés et diplômées du programme vont mettre à profit les savoirs et savoir-faire acquis au BGI.
Source : Service des communications, Campus de Shippagan
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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