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Vendredi 02 Décembre 2016

Vendredi 02 Décembre 2016

Une journée de la recherche qui gagne en popularité au campus de Shippagan


On aperçoit Mireille Demers, professeure de pshychologie et chercheure, présentant une affiche de ses travaux de recherche lors du 5 à 7 pizza, bulles et recherche.
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La journée de la recherche de l’UMCS a attiré près de 30 personnes, le mercredi 30 novembre, au Carrefour de l’apprentissage du pavillon Bibliothèque, sciences et technologies.

C’est dans le cadre d’un 5 à 7 pizza, bulles et recherche que le Comité de recherche de l’Université de Moncton, campus de Shippagan (CRUMCS) invitait le grand public ainsi que la communauté universitaire à un « Pecha-Kucha » , une formule permettant aux chercheuses et chercheurs de présenter leurs travaux, sous une forme vulgarisée, afin de partager leur passion. Ils doivent le faire en 20 diapositives et 20 secondes par diapositive.

Sid Ahmed Selouani (Interaction humain-machine : une approche intégrée pour une diversité d’applications), Alain Patoine (Influence du climat et des transformations territoriales sur la productivité biologique de la rivière Pokemouche) et Andrée Mélissa Ferron (Représentations et récits de l’espace acadien : l’Acadie comme une hétérotopie), ont bien voulu se prêter à l’exercice. La chercheuse et les chercheurs ont présenté leurs recherches, sur lesquelles ils travaillent depuis plusieurs années, en un temps record de 400 secondes. D’autres chercheuses et chercheurs du Campus ont également présenté leurs travaux par le biais d’une affiche.

L’UMCS dispose de plusieurs laboratoires et équipes de recherche dirigés par des professeures et professeurs de renommée internationale. Toute proportion gardée, l’UMCS contribue sa juste part de la recherche qui s’effectue au Nouveau-Brunswick. En fait, c’est près de 1,5 M$ en subventions qui ont été accordées aux chercheuses et chercheurs du Campus par des organismes fédéraux et provinciaux au cours des deux dernières années. Ces importantes activités de recherche attirent également dans la région du personnel hautement qualifié tel que des étudiantes et étudiants de deuxième et troisième cycles, des chercheuses et chercheurs postdoctoraux et invités.


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