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Lundi 05 Décembre 2016

Exercice de simulation de désastre à la Cité collégiale d’Ottawa

La photo nous montre, de gauche à droite, Sébastien Landry, assistant de laboratoire en science infirmière; Anik Dubé, professeure à l’École de science infirmière; et Marie-Josée Guérette, coordonnatrice de la collaboration interprofessionnelle.
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Le 18 novembre dernier, une équipe de l’Université de Moncton s’est déplacée à la Cité collégiale d’Ottawa pour observer le déroulement d’une simulation de désastre.

Cette activité, qui regroupait plus de 400 étudiantes, étudiants, professeures, professeurs et partenaires externes, avait pour but la collaboration interprofessionnelle.

Le scénario de l’exercice d’apprentissage était une fusillade dans un bar étudiant. Des étudiantes et étudiants de divers programmes, tel que sciences de la santé, sécurité/services d’urgence, sciences humaines, esthétique et coiffure, ont collaboré sur les lieux et ont assisté les blessés transportés à l’hôpital fictif.

« Ce genre d’activité permet aux étudiantes et étudiants de vivre une situation extrême en demeurant dans un environnement d’apprentissage sécuritaire. C’est un excellent moyen de pratiquer la communication, le travail d’équipe et la clarification des rôles », indique Marie-Josée Guérette, coordonnatrice de la collaboration interprofessionnelle à l’Université de Moncton.

Un projet pour l’intégration de la collaboration interprofessionnelle à la formation en santé existe depuis 2015. Cette initiative, subventionnée par le Consortium national de formation en santé - Volet Université de Moncton, encadre les programmes en sciences de la santé pour une approche commune à l’endroit des activités interprofessionnelles.

La tenue d’une simulation de désastre est anticipée pour l’année universitaire 2017-2018.
Source : Service des communications, affaires publiques et marketing
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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