Nouvelles

Soyez toujours informé

Abonnez-vous dès aujourd’hui à notre infolettre pour recevoir des nouvelles ainsi que des renseignements sur des activités et des événements à venir qui se déroulent à l’Université de Moncton.

Nouvelles

Soyez toujours informé

Abonnez-vous dès aujourd’hui à notre infolettre pour recevoir des nouvelles ainsi que des renseignements sur des activités et des événements à venir qui se déroulent à l’Université de Moncton.

Nouvelles

Soyez toujours informé

Abonnez-vous dès aujourd’hui à notre infolettre pour recevoir des nouvelles ainsi que des renseignements sur des activités et des événements à venir qui se déroulent à l’Université de Moncton.

Nouvelles

Soyez toujours informé

Abonnez-vous dès aujourd’hui à notre infolettre pour recevoir des nouvelles ainsi que des renseignements sur des activités et des événements à venir qui se déroulent à l’Université de Moncton.

Imprimer cette page
Calendrier
Nouvelles
Bottin
Imprimer cette page
Calendrier
Nouvelles
Bottin

Lundi 04 Juillet 2016

Lundi 04 Juillet 2016

Lyne Chantal Boudreau a présenté une communication à l'Université de Toronto

Lyne Chantal Boudreau, professeure en éducation de l'Université de Moncton, campus de Shippagan (UMCS), a présenté une communication à la « Canada International Conference on Education (CICE-2016) » à l’Université de Toronto, le 28 juin 2016. Le titre de la conférence était « Turning the floor to school principals in francophone minority communities on their leadership in order to fulfill their role ».

Les directions d’écoles en milieu minoritaire francophone font face à plusieurs situations particulières. En fait, exercer un leadership dans un tel milieu n’est pas sans conséquence et invite les directions d’écoles à exercer un leadership efficace dans la mise en place d’un environnement favorisant la réussite scolaire et identitaire francophone des élèves. Dans cette communication, la professeure Boudreau a donné la parole à ces directions dans l’exercice de leur leadership visant, par le biais de leurs actions, la réalisation de la double mission de l’école francophone du Nouveau-Brunswick.


Retourner aux nouvelles