Jeudi 14 Mai 2009
Jeudi 14 Mai 2009
Aminata Konaté sera la porte-parole des finissants et finissantes au Campus de Moncton
Aminata y recevra le diplôme de baccalauréat en administration des affaires avec concentration en systèmes d'information organisationnels.
Grâce à un rendement académique exceptionnel, Aminata figure au Palmarès du Doyen et au Tableau d'honneur de la Faculté d'administration. Elle a été bénéficiaire de la Bourse d'excellence du Programme canadien des bourses de la Francophonie et elle a reçu un certificat d'excellence pour avoir obtenu la plus haute moyenne de son programme à l'Université de Moncton.
Tout au long de ses études à l'Université de Moncton, elle a été très active au sein de plusieurs comités et associations étudiantes. Elle a siégé au conseil d'administration de l'Association étudiante de la Faculté d'administration pendant plusieurs années notamment à titre de vice-présidente externe. Elle a également oeuvré au sein de l'Association des étudiants internationaux de l'Université de Moncton et siégé à son conseil d'administration. Elle a aussi participé à quatre éditions de la Soirée internationale organisée par l'AEIUM.
À sa première année à l'Université de Moncton en 2004, Aminata a été vice-présidente d'une association regroupant des membres de la communauté malienne à Moncton. Très engagée socialement, elle a mis sur pied en 2007 une association du nom de Jeunesse et Développement-Mali qui a permis à plus d'une vingtaine de jeunes Maliens en situation difficile d'intégrer l'école et d'acquérir une éducation.
L'an dernier, elle a été choisie comme déléguée au Forum portant sur la participation citoyenne des jeunes en Francophonie en marge du 12e Sommet de la Francophonie. Elle a aussi participé au Rendez-vous citoyen sur l'éducation postsecondaire au Nouveau-Brunswick.
Dans son discours, la porte-parole invitera les finissantes et finissants à cultiver leur curiosité.
« Le genre de curiosité qui nous amène à interroger notre univers, à nous demander pourquoi les choses sont comme elles sont, à approfondir ce que nous ne comprenons pas et, ce faisant, à donner le meilleur de nous-mêmes », explique-t-elle.
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