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Vendredi 30 Janvier 2009

Français : rencontre entre les professeurs de l'UMCE et les enseignants du District scolaire 3

Voici les participantes et participants à la rencontre d'arrimage des programmes de français au secondaire et à l'université, tenue le 7 janvier dernier à l'UMCE. Assises, de gauche à droite : Chantal O. Akelrey (enseignante à l'école Grande-Rivière), Annie Beaulieu (enseignante à l'école Marie-Gaétane), Francine Bérubé (chargée de cours à l'UMCE), Isabelle Doucet (chargée de cours et coordonnatrice du Centre de perfectionnement linguistique à l'UMCE), Marie-Élaine Lebel (professeure à l'UMCE) et Samira Belyazid (professeure à l'UMCE). Debout : Chantal Roy (enseignante à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Brigitte Sirois (enseignante à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Denise Cormier (enseignante à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Marjolaine Levesque (enseignante à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Roxanne Martin (enseignante à la polyvalente Thomas-Albert), Andrée Ouellette (enseignante à la polyvalente Thomas-Albert), Alyssa Côté-Levesque (enseignante à la polyvalente Thomas-Albert), Line Levesque (enseignante à la polyvalente Alexandre-J.-Savoie), Luc R. Cyr (enseignant à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Pauline Dubé (enseignante à la polyvalente Alexandre-J.-Savoie), J. Daniel Martin (agent pédagogique au District scolaire 3), Corinne Clavet (enseignante à la Cité des Jeunes A.-M.-Sormany), Elie Ndoki Ngulu (professeur à l'UMCE), Blanca Navarro Pardiñas (chef du Secteur arts et lettres à l'UMCE) et Jing Hui Zhu (professeur à l'UMCE).
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Les professeurs de français de l'Université de Moncton, campus d'Edmundston (UMCE), et les enseignants de français du secondaire du District scolaire 3 se sont réunis une deuxième fois, le 7 janvier dernier, afin de poursuivre leur collaboration pour assurer la réussite des études dans cette discipline fondamentale.

Lors de la rencontre, présentée au campus d'Edmundston, les discussions ont notamment porté sur l'enseignement de la nouvelle grammaire, le rendement scolaire et universitaire des élèves et des étudiants, ainsi que l'attente du personnel enseignant envers le rendement en français des jeunes, tant au secondaire qu'à l'université.

La première rencontre des enseignants et professeurs de français avait eu lieu le 25 février 2008. Ces rencontres d'arrimage sont le fruit de la création d'un partenariat inédit entre l'UMCE et les cinq écoles secondaires et polyvalentes du District scolaire 3, en mai 2007. Elles marquent une volonté commune de développer une collaboration structurante entre les deux niveaux d'enseignement, et un engagement partagé pour l'excellence en éducation, au profit des élèves du secondaire, et des étudiantes et étudiants universitaires.

Les écoles participantes du District scolaire 3 sont l'école Marie-Gaétane de Kedgwick, la polyvalente Alexandre-J.-Savoie de Saint-Quentin, la polyvalente Thomas-Albert de Grand-Sault, l'école Grande-Rivière de Saint-Léonard et la polyvalente Cité des Jeunes A.-M.-Sormany d'Edmundston.

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Source : Hugues Chiasson, coordonnateur des communications à l'UMCE (737-5034 - b)
Source : Service des communications, Campus d'Edmundston
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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