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Lundi 07 Décembre 2015

Atelier de perfectionnement pour les professionnelles et professionnels de la santé

La photo nous montre quelques-unes des personnes qui ont pris part à la formation, accompagnées de l’animatrice des ateliers. De gauche à droite : Ariane Losier, diététiste; Joëlle Robichaud Doiron, psychologue; Monzinga Ngola, médecin; Sophie Brideau, infirmière; Joanne Lanteigne, infirmière; Caroline Borris, animatrice CNFS – Volet Université d’Ottawa; Julie Plourde, infirmière praticienne, et Rachelle Lanteigne, coordonnatrice adjointe du CNFS – Volet Université de Moncton.
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Un groupe de 23 personnes qui supervisent des stages de nombreux programmes de formation en santé a pris part à l’atelier L’Art de superviser des stagiaires, le 19 novembre dernier, à l’Université de Moncton.

Deux modules de formation ont été offerts aux participantes et participants dans le cadre de cette activité, soit Façonner le raisonnement clinique et Explorer divers modèles de supervision.

Cette formation d’une journée a été offerte dans le cadre des activités du Consortium national de formation en santé (CNFS) – Volet Université d’Ottawa en collaboration avec le CNFS – Volet Université de Moncton.

Les participantes et participants, qui agissent à titre de superviseuses et superviseurs de stages pour les étudiantes et les étudiants inscrits au Baccalauréat en science infirmière, au Baccalauréat en nutrition, à la Maîtrise en science infirmière – infirmière ou infirmier praticien, et au Doctorat professionnel en psychologie, ont appris différentes notions théoriques et pratiques qui font partie de la supervision en milieu de stage.

Cette initiative est financée par Santé Canada dans le cadre de la Feuille de route pour les langues officielles du Canada 2013-2018 : éducation, immigration, communautés.
Source :
Communiqué de presse - Pour diffusion immédiate -
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